部编版小学六年级语文上册《语文园地七》优秀课件.pptx

语文园地七;交流探索; 《伯牙鼓琴》描写了春秋时期楚国俞伯牙与锺子期之间“高山流水”觅知音的动人故事，反映了朋友间 _________、________的纯真 友情，再现了音乐艺术的 ________。; 《书戴嵩画牛》描写的是牧童指出戴嵩的画《牛》中的错误，告诉我们：要__________地观察事物，不能________，不能_________，要从________出发，要_________，大家都有自己的特长。;; 本文通过生动具体的细节描写给我们介绍了我国的国剧——京剧中关于“马鞭”和“亮相”的一些有趣的事，向我们展示了京剧的_________，表现了我国京剧文化的__________及其__________。; ;1.记录老师所讲的重点。 上课的时候，对于老师讲的一些重点内容我们要做笔记，这样有助于我们更好地学习这篇文章。;2.记录自己有疑问或值得思考的地方。 在学习的过程中有了疑问就应先记录下来，这样才便于我们接下来的思考或查找资料。;3.记录听课过程中所产生的想法。 记录听课过程中产生的想法，便于我们加深对课文的理解。;亮相 行当 压轴 行头 跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏 粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身 ;亮相：戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止的姿势，目的是突出角色情绪，加强戏剧气氛。 行当：戏曲演员专业分工的类别，主要根据角色的类型来划分，如京剧中的生、旦、净、丑。;压轴：把某一出戏排为一次戏曲演出中的倒数第二个节目。 行头：演员在演出时所用的道具及所穿的服装。 跑龙套：在戏曲中扮演随从或兵卒。 唱白脸：在传统戏曲中勾画白色脸谱扮演反面角色。 花架子：指花哨而不实用的武术动作。;对台戏：两个戏班子为了互相竞争，同时演出同样的戏。 粉墨登场：化妆上台演戏。 字正腔圆：（说或唱）字音准确，腔调圆润。 有板有眼：形容言语动作有条不紊，富有节奏或章法。 科班出身：专业对口，在所从事的工作方向，有所学习有所研究的人。;示例： 每次表演节目，他都是压轴出场。 报幕完毕，后台的演员粉墨登场。;这样的词语还有：;一位同学根据下面的说明书，做成了图中的小台灯。小台灯有一处做错了，跟说明书写得不够清楚有关系。读读说明书，把写得不清楚的地方画出来，再改一改。;玩具小台灯制作说明书 材料: 半个乒兵球，一个瓶盖，一段铅丝，一块橡皮泥。 做法: 1.在半个乒兵球中间钻个小洞，做灯罩。;2.在瓶盖中间钻个小洞，从洞中穿进铅丝，铅丝一端弯一点儿，钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。 3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。;阅读说明书后，对照图片，说一说这位同学哪里做错了。;说明书的第3点的第一句有问题。应该为“把铅丝的另一端插入乒乓球向外凸出一面的小洞里”。;高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖 画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生;高山流水：比喻知音相互赏识或知音难遇。也比喻乐曲高妙。 天籁之音：形容声音十分动听悦耳。 余音绕梁：形容歌声或音乐优美，耐人回味。 黄钟大吕：形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。;轻歌曼舞：轻松愉快的音乐和柔美的舞蹈。 行云流水：形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。 巧夺天工：意思是人工的精巧胜过天然，形容技艺极其精巧。 惟妙惟肖：形容刻画或描摹得非常逼真。;画龙点睛：龙画好后把眼睛点出来。比喻在文章的关键之处添加精辟的词句，使文章更加生动精彩。 笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。 妙笔生花：比喻笔法技巧高超，创作出如花的文章或精彩的书面作品。 栩栩如生：形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象，表现得非常逼真，好像活的一样。;语文园地七;; 俗话说“好记性不如烂笔头”。做好课堂笔记，是一个非常好的学习习惯，不仅能帮助我们记忆，还能促使我们积极思考。; 通过观察同学们做的课堂笔记，大家会发现，他们的笔记做得非常工整，有详有略，囊括的内容也比较多。有了这样的课堂笔记，课后复习才会事半功倍。今天，我们就来学习如何做好课堂笔记。; 请同学们拿出自己的课堂笔记本，说一说：平时是怎么做课堂笔记的？这样做有什么好处？;;;;;; 在过去戏曲盛行的年代，人们喜爱看戏、听戏，就像大家今天喜欢流行歌曲一样，所以，戏曲中使用的一些专有名词在今天也常常被我们所使用。大家不信？我先来问问大家，在你们家中，爸爸妈妈教育你们时，是;不是往往一个唱红脸，一个唱白脸？而爷爷奶奶又往往过来打圆场？这里的“唱红脸”“唱白脸”“打圆场”可都是戏曲中的用语。; 同学们知道这些词语的意思吗？小组内互相交流词语的