二年级苏教版数学上册《9的乘法口诀》教案（校际公开课）.docVIP

《9的乘法口诀》教案（公开课） 教学目标： 1.经历编制9的乘法口诀的过程，掌握9的乘法口诀和用口诀求商的方法。 2.在解决简单的实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的联系，发展数学思考，提高解决实际问题的能力。 3.培养与人合作的意识，逐步养成独立思考和主动探索的习惯。 教学重点：记住9的乘法口诀和用口诀求商。 教学难点：用口诀求商的方法。 教学准备：课件、作业纸 教学过程： 一、情境导入，激趣揭题 1．创设情境 （1）课件出示情境图：帮助小青蛙过河，寻找到小青蛙跳的规律。 （2）说说想法：青蛙每次都跳9格 （3）生填出表格，前一个加9等于后面一个数 师：这些数都