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- 约 11页
- 2022-08-25 发布于云南
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第一单元 字与画
教学内容:
教学目标:
1、通过学习象形字,感知汉字表示的特点,激发学生识字的兴趣。
2、利用图画认识汉字,感知汉字的演变过程。
3、练习利用字与画的关系独立识字。
4、扩词训练、积累词汇。
教学重难点:
1.观察图画,引导学生发现字与画的关系。
2.认识汉字,进行扩词训练,积累词汇。
教学准备:用“生字卡片、带田字格的小黑板”辅助教学。
教学方法:观察法、讲授法、谈话法、讨论法
教学课时:三课时
教学设计:
第一课时
教学目标:
1、能观察出图画中象形字与实物有哪些相像的地方,知道这些字是象形字。
2.借助图画认识汉字。
教学过程:
(一)谈话导入
同学们,今天我们来看一看古时候人们写的字(出示书上的第一幅图)。请同学们观察一下图上有几部分。(有两部分:下面是太阳,上面是古代人们写的字)
古时候的文字和图上的实物很像,我们叫它“象形字”。今天的汉字就是象形字演变来的。你们想学这些字吗?
今天我们一起来学习第1课《字与画》。
(二)指导看图,认识汉字
1.看太阳图,太阳还有一个名字,你们知道是什么吗?(日)
(1)出示生字卡片“日”:谁能大声地读出这个字?(指名读,“开火车”读)
(2)这个“日”字和图上的太阳有什么相似的地方?
(3)教顺口溜帮助记忆字形:一圈光芒
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