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- 约 7页
- 2022-08-21 发布于江西
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《快乐读书吧》( )教学设计
第4课时 读书分享课
教学目标:
1.产生阅读儿童故事的兴趣,能自主阅读自己喜欢的故事,了解故
事的主要内容。
2.初步学会看书的目录,能从目录中大致了解书里主要写了什么,
要读的从哪一页开始。
3.感受读书的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。
教学重点:
1.激发阅读儿童故事的兴趣。
2.初步学会看书的目录,能从目录中大致了解书里主要写了什么,
要读的从哪一页开始。
教学难点:
1.坚持每天读书,养成持之以恒的课外阅读习惯。
2.学习用读书卡、读写绘等方法记录和分享阅读的成果。
教学准备:
学生读写绘扫描,做成PPT。
教学过程:
一、展示读书卡,小结阅读进程
根据一个月来的跟踪了解和推进指导,小结课外阅读情况。重点表
扬课外阅读活动开展中能每天坚持阅读的同学。(出示《读书卡》)
二、看插图,猜故事
导读课上,我们学习了看书的封面、封底和目录。我们发现封面封
底有很多插图。现在,故
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