二年级下册音乐教案-唱歌 大钟和小钟 人教版.pdfVIP

《大钟和小钟》教学设计 教学目标： 1、能用活泼而有弹性的声音与同学合作表演歌曲《大钟和小钟》，做 到两声部声音和谐、统一。 2、积极参与编创活动，并能与同学合作，按要求编创四小节节奏。 教学重难点: 学唱歌曲的合唱部分并参与综合表现。 教学过程： 一、导入 播放《在钟表店里》，做律动。 出示两声部节奏谱 你— ｜好—｜ 快点请进｜快点请进 ｜（节奏练习） 男生女生合作双声部节奏练习 二、感受与体验 第一次聆听范唱，找出大钟和小钟不同的节奏和旋律，练习节奏 （加入声势动作），出示大钟和小钟图片； 三、重点乐句学习 1、出示节奏 小钟：X X X X | X X X | 嘀 嘀 嗒嗒 嘀嘀 嗒 大钟：X — | X — | 当 当 请同学们来模仿一下吧！（初打节奏） 2、复打节奏 X X X X | X X X | X — | X — | 嘀 嘀 嗒嗒 嘀嘀 嗒 当 当 3.熟悉旋律 出示歌谱 ５５ ３３ | ５５ ３ | ３ — | 1