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- 约2.95千字
- 约 7页
- 2022-08-21 发布于江西
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快乐的歌唱家教案
教学内容:人教版二年级下册音乐唱歌课《快乐的歌唱家》
学情分析:
二年级学生好奇,好动,有强烈的表现欲望,正处于形象思维阶
段,兴趣保持时间较短。在教学设计上创设情景,激发他们的兴趣和
表现的欲望。要充分调动他们的积极性,不断运用启发式教学。
教学目标:
1、能够用自然的声音完整地演唱歌曲《快乐的歌唱家》
2、通过感受、模仿、合作等方式来学习歌曲中的二拍子,力
度强弱,休止符等音乐知识。
3.加入二声部口风琴合奏培养团结协作精神的同时,懂得爱护
自然界中的小动物。
教学重点:能用自然的声音完整演唱歌曲《快乐的歌唱家》,掌握二
拍子的强弱规律以及休止符。
教学难点:二声部合唱形式的加入
教学用具:
钢琴 多媒体课件 口风琴 打击乐器等
教学过程:
一、导
谜语导
师:今天老师带来了一位好朋友,你们来猜一猜他是谁?(展示
谜语)
生答:青蛙
师:对了,他就是一只快乐的小青蛙,小青蛙不仅是捉害虫的能
手,还是一位有名的歌唱家,今天它给我们带来了一首好听的歌曲叫
做《快乐的歌唱家》,我们一起来听一听,听完以后来说说你听到这
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