肇庆市第一小学六年级语文上册第三单元12百合花开同步练习冀教版.docVIP

肇庆市第一小学六年级语文上册第三单元12百合花开同步练习冀教版 《百合花开》同步练习 基础知识达标 基础知识达标 一、 给下列加点的字注音： 包扎( ）落下（ ）点缀( )木讷( ） 忸怩( ）发髻( ）绷脸（ ）挂匾（ ） 二、解释下列词语: 讷讷：______________________________________. 忸怩：______________________________________。 踌躇:______________________________________。 虔诚:______________________________________。 看拼音写词语： Piān pì huā bāo gē dā bǐ yí jīng yíng jǐng jì xiù zhè （ ） ( )( )( ）( ）（ )（ ) 四、按要求改写句子的意思： 1.老师说:“同学们太累了,我今天就不布置作业了，你们在家看看书吧！”（改为转述句） ____________________________________________________________________________。 2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神.（仿写一个句子) ____________________________________________________________________________. 课后能力提升 课后能力提升 五、百合花的成长经历一定给了你很大的启发，请尝试写一篇读后感。 参考答案 基础知识达标： 一、 包扎（zā ）落下(là ）点缀( zhuì)木讷（nè） 忸怩（ní） 发髻（jì） 绷脸（běng） 挂匾（biǎn) 二、 讷讷:形容说话迟钝. 忸怩：形容不好意思或不大方的样子。 踌躇：犹豫。 虔诚:恭敬而有诚意. 三、 偏僻 花苞 疙瘩 鄙夷 晶莹 谨记 嗅着 四、 老师说，同学们太累了，他今天就不布置作业了，让我们在家看看书. 小鸟在枝头唱歌. 课后能力提升: 五、略。 在柏林 一、下列加点词语中读音有误的一项是（） A.柏林(bó) 妇女(fù） 几乎(jī) 缓慢（huǎn） B。虚弱(ruò） 显然(xiǎn） 嗤笑（chī) 车轮(lún） C.停顿（dùn） 重复（chóng） 大概(gài) 车厢(xiāng） D。健壮(jiàn） 发疯(fēng) 旅客（lǔ） 兵役(yì) 二、把下面的词语补充完整，然后照样子写词语。 指()画() 不假()（） 咔（）咔（） （)（）不清 1.ABAB式： 2.包含身体部位： 三、在括号里填上合适的词语. （）的举动 （）的男子 (）的老兵 （）的火车 （）的老妇人 （）的战争 四、写出句子中加点词语的反义词. 1.三个儿子都在战争中死去了，现在轮到我自己上前线了。（） 2。车厢里坐着一个身体虚弱而多病的老妇人。（） 3。两个小姑娘看到(老妇人）这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嗤笑起来.(） 4。一列火车缓慢地驶出柏林.(） 五、阅读课文，完成练习。 ①一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子,在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚而多病的老妇人，显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着“一、二、三“、声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会儿,她又重复起来。两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚，不假思索地嗤笑起来，一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。 ②“一、二、三”，这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来.这时,那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板，开口了。 ③“小姐，”他说，“当我告诉你