《空中小霸王》-教案.docVIP

教案 课程名称 空中小霸王 概述 单元主题：基本造型 单元知识：基础造型 时长：90分钟 教学目标 1、教学目标：观察蜻蜓的图片，了解蜻蜓的结构和特点，运用线描的方式画出来。 2、知识目标：通过观察和欣赏有关蜻蜓的图片素材，了解蜻蜓的外形特征以及生活习性。 3、技能目标：训练学生能用线描元素来装饰作品、学习在画面中运用多种线描元素，保持作品的布局的合理性及创新性。 4、审美目标：在绘画中荷叶与荷叶之间、荷叶与荷花之间的前后遮挡、高低错落的关系，形成富有美感的构图。 课程重点 通过观察和欣赏有关蜻蜓的图片素材，了解蜻蜓的外形特征以及生活习性。 描绘出蜻蜓的外形和不同的动态，引导学生对蜻蜓的翅膀做色彩装饰，注意花纹的疏密变化。 课程难点 运用线描的方式装饰荷花与荷叶，使画面中的视觉效果更加强烈。 运用丰富有趣的线条和图案对荷叶进行装饰在，使用水彩笔来装饰荷花，与荷叶形成鲜明的色彩对比。 关键知识 本节课知识点： 造型色彩 线描装饰 教学准备 教具准备 学具准备 PPT 课件、教案资料、设备、图片等。 白色背景纸 彩色马克笔 剪贴工具 课程流程（总长90分钟） 1.课题导入 用时15s 【了解蜻蜓】5s PPT1-2：蜻蜓的结构 蜻蜓，想必小朋友们都认识它吧？ 蜻蜓的结构：胖鼓鼓的身体、圆鼓鼓的脑袋、细长的脚、透明的翅膀、长长的尾巴 一般体型较惖大，翅长而窄，膜质，网状翅脉极为清晰。视觉极为灵敏，单眼3个；触角1对，细而较短；咀嚼式口器。腹部细长、扁形或呈圆筒形，末端有肛附器。 PPT3-9：蜻蜓的特点 欣赏蜻蜓的图片，看看它有哪些特点？ 蜻蜓的特点： 形体美——红蜻蜓的形态轻盈优美，身体是对称的！ 色彩美——蜻蜓颜色丰富，色彩鲜艳。 花纹美——蜻蜓的花纹丰富！ 蜻蜓是世界上眼睛最多的昆虫。 蜻蜓的眼睛又大又鼓，占据着头的绝大部分，有三个单眼，复眼约由28000多只小眼组成。它们的视力极好，而且还能向上、向下、向前、向后看而不必转头。蜻蜓拥有两对薄薄的、窄而长的大翅膀，轻轻振翅就能飞向蓝天。蜻蜓翅发达，前后翅等长而狭，膜质，网状翅脉极为清晰，飞行能力很强，每秒钟可达10米，既可突然回转，又可直入云霄。蜻蜓喜欢潮湿的环境，所以一般在池塘或河边飞行，其幼虫（稚虫）也需要在水中发育。 【了解荷花与荷叶】3s PPT10-13：荷花与荷叶的特点 春天就要接近尾声了,池塘里的荷花慢慢的展露出头角。荷花是我国的传统名花。荷花在人们心目中是真善美的化身，吉祥丰兴的预兆，是佛教中神圣净洁的名物，也是友谊的种子。荷花，又名莲花、水芙蓉等。 地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期6至9月，单生于花梗顶端，花瓣多数，荷花种类很多，分观赏和食用两大类。 荷花的不同状态：未开花、正在开花、已经开花 荷叶的外形特点：池塘里的荷叶又大又绿，远远看去，真像一把撑开的青翠小伞。 3.创作指导 用时70s 【创作步骤方法】（70分） PPT14：创作引导 用线描的方式展开创作吧！ 初步认识线描元素，并参考各式各样的花纹素材 PPT15：工具介绍 看一看今天我们需要哪些材料呢？ 彩色卡纸、水彩笔、勾线笔、剪贴工具、颜料、海绵棒、粘土棉签（生活材料） （图文相应） PPT16-20：作品参考步骤： 1.用黑色勾线笔画出荷花与荷叶的轮廓（设计池塘荷花的画面构图） 2.用点线面和各式各样的花纹填充荷花与荷叶，注重疏密关系！ 3.荷花上色，与荷叶进行区分形成鲜明的对比效果。 4.在背景上用黄色和白色油画棒画出装饰星星或气泡等任意形状（装饰背景） 5.画完后用颜料工具兑水上色，形成油水分离的效果！ 6.把白色卡纸进行对折，在画出一半蜻蜓的轮廓结构，然后打开利用对称性原理。 7.对应画出完整的蜻蜓轮廓并装饰花纹，最后用鲜亮的颜色填充搭配。 把蜻蜓剪贴到画面中，与小荷形成互动，还可以再做一只小蜻蜓哦！ 4.总结分享 用时5s 【活动五：课后总结】（5分） PPT21：课程总结 1、在绘画中，描绘出蜻蜓的外形和不同的动态，引导学生对蜻蜓的翅膀做装饰设计，运用线描的形式进行创作，最后运用剪贴的方式将蜻蜓粘贴在画面中。 充分的调动了小朋友们的绘画积极性，并感受到线描与色彩的趣味和魅力。 3、朋友们创作的蜻蜓十分漂亮，丰富的花纹和鲜艳的颜色剪贴到荷叶大大小小排列的背景上，叶脉绘制得自然美丽，可以看出小朋友们对荷叶的观察都非常仔细；整体画面生动活泼，动静结合，整幅创作清新自然，富有童趣。 作品分享： 学生作品分享，各自解读作品。 注意事项： 可以延伸：也可以用粘土捏制出蜻蜓！ 禁止做的事：待定