草间弥生的大南瓜-PPT范作.pptxVIP

草间弥生的大南瓜; 本堂「知识导入」：认识南瓜的外形特征和生长特点，了解艺术家草间弥生的人物背景及代表作《波点南瓜》进行赏析 本堂「创作方法技能」：结合手工设计一款“波点南瓜”，尝试运用不同的工具材料创造性地表现南瓜的波点艺术 本堂「学习形式」：走进艺术家的波点艺术，大胆运用点与圆形装饰南瓜，结合手动锻炼动手能力 1.仔细观察草间弥生的点点是有规律的摆放的，学习有规律感的绘画表现 2.通过对不同颜色的波点南瓜的观察，了解冷暖色。 3.综合复习线条与形状设计画面背景，感受形状与线条之间的联系以及规律排列的表达。;;导入课程——认识南瓜（介绍）;;作品赏析——“波点南瓜”（感受艺术）;草间弥生的人物了解——“波点女王”（人物介绍） ;关于草间弥生的小故事（人物背景）;形状？;;材料工具;;;;;;1.小朋友可以大胆的选用自己喜欢的卡纸颜色做南瓜，不一定是橙色哦！ 2.在给南瓜点小点点的时候可以有自己点小点点的规律哦，从大到小，从小到大，还是一边大一变小呢？ 3.小朋友也可以大胆的选用自己喜欢的颜色搭配小点点，但是千万不要冷暖色混在一起来哦！ 4.背景的花纹装饰，小朋友们可以画出自己喜欢的花纹，可以是波浪，也可以是符号，自己思考哦！ ;在今天的课程中，我们画的就是南瓜。通过手工剪贴的方法，来表现一个立体的南瓜造型，并通过了解艺术家草间弥生的“波点南瓜”感受波点艺术，以“点”为设计灵感对南瓜外形添加出具有顺序感和排列感的波点，画面非常有趣，也能很好地锻炼学生的设计能力。本节课主旨在于感受波点艺术，点与圆形的疏密关系和排列感。 1、在绘画中，谁笔下的南瓜生动有趣？ 2、在画面的波点设计部分，谁的波点排列有序，谁的波点疏密分明？ 3、在画面的整体上，完整的南瓜设计与背景的配合，谁的画具有美观性和生动感？ ;谢谢观看