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热力学第一定律的适用条件（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“高等教育”中“理学”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5455字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：热力学第一定律的适用条件 1 文2：相对不起诉的适用条件 6 参考文摘引言： 8 原创性声明（模板） 9 文章致谢（模板） 9 正文 热力学第一定律的适用条件（教学资料） 文1：热力学第一定律的适用条件 Abstract：The applicable condition of fit law of thermodynamics to open and closed system has been discussed. Furthermore， the relation between the applicable condition of fit law of thermodynamics and the definition and computation of volume work for non-quasi-static process has been investigated。 Keyword：fit law of thermodynamics; coaching coue; volume work; 物理化学作为一门理论性和抽象性较强的化学类课程， 常常让刚接触该课程的学生感到不适应.其中一个重要原因就是掌握物理化学公式的适用条件需要具备严密的逻辑思维习惯.由于时间原因， 教师在课堂上有时并不能对一些重要物理化学公式的适用条件展开充分论述.但教师若能利用辅导课的时间进行有针对性的引导和讲解， 则有可能取得较好的成效.热力学第一定律是能量转换和守恒原理在热现象领域的一种特殊形式[1，2]， 其数学表达式为ΔU=Q+W， 或d U=δQ+δW.对于这个公式的适用条件， 大多数物理化学教材只简单提及对封闭体系适用而没有展开系统的讨论[3，4，5，6，7].在以往的教学过程中我们也发现很多学生都倾向于认为只要是封闭体系这个公式就一定适用， 但是仔细分析可以发现封闭体系只是这个公式适用的必要条件而非充分条件.对热力学第一定律数学表达式的适用条件进行系统的讨论， 可以有助于学生深刻理解热力学第一定律， 还能使刚开始接触物理化学的学生充分认识到准确理解物理化学公式适用条件的重要性.此外这些讨论还可以帮助学生正确理解紧接着的另一个容易让初学者迷惑的问题:非准静态过程体积功的定义及计算.对于这部分内容的讲授我们设计了一系列前后连贯而有针对性的问题让学生在辅导课上思考并仔细探讨， 取得了较好的教学效果。 1非敞开体系是热力学第一定律适用的必要条件 为了使学生更自然的理解非敞开体系是热力学第一定律适用的前提， 设计了问题1让学生思考并进行讨论。 [问题1]请完成表1: 大部分的学生都能很快完成前3类体系填空， 即敞开体系、孤立体系和封闭体系， 但对第四类体系 (有物质交换而无能量交换) 的存在产生了疑惑.教师这时可以因势利导的指出内能是物质的固有属性， 有物质交换就必然有能量交换.公式ΔU=Q+W只包含了功和热这两种能量交换方式引起的体系内能变化而没有包括由于物质交换引起体系内能变化这一方式， 所以公式ΔU=Q+W对于敞开体系不适用。 2封闭体系不是热力学第一定律适用的充分条件 通过问题1的阐述学生已经理解公式ΔU=Q+W对于敞开体系不适用， 那么对于封闭体系这个公式就一定适用吗?带着这个疑问我们引入了问题2与学生一起探讨。 [问题2]如图1所示， 木块A放置在长木板B上， 木板B则固定在地面上.现用一持续的力F推动木块在木板上水平前进， 以木块和木板整体作为体系， 首先判断体系是否为封闭体系然后讨论公式ΔU=Q+W对于下列3种情况是否适用: (1) 木块和木板间完全光滑; (2) 木块和木板间摩擦力等于F/2; (3) 木块和木板间摩擦力等于F。 由于环境与体系只有能量交换， 所以该体系在3种情况都属于封闭体系， 但是ΔU=Q+W对于这3种情况的适用性却不一样.第1种情况环境对体系做了功 (W0) ， 但所做功完全转变变为体系 (木块A) 的整体平动能而没有转化为体系的内能 (ΔU=0) .同时这个过程热效应为0 (Q=0) ， 所以ΔU=Q+W对于第1种情况不适用:ΔU0， 所以ΔU 3热力学第一定律的适用条件与非准静态过程体积功的定义和计算 物理化学教材中将体积功定义为δW=-P外d V[3]， 这个公式对于准静态过程体积功的计算并不会让初学者产生理解方面的问题， 因为准静态过程中体系的压强