一年级上册数学教案 11~20的数_教学设计 沪教版(2015秋).pdfVIP

教学准备 1. 教学目标 1、认识11—20的数。 2、知道2个5是10。 3、通过操作探究5个一数的计数方法，并能用这种计数方法表达20 以内的数。 2. 教学重点/难点 5个一数的计数方法，并能用这种计数方法表达20以内的数。 3. 教学用具 教学课件 4. 标签 教学过程 一、新课导入 师：小朋友们，今天让我们一起到海底去探寻数学知识吧！ 师：海底世界可真漂亮啊！有哪些热带鱼啊？ 生：略。 二、新课探究 探究一 师：数一数，这里有几只螃蟹？说一说，你是怎么数的？ 先在小组里说一