一年级上册数学教案-8.12 10加几和相应的减法丨苏教版.pdfVIP

《10 加几和相应的减法》教学设计 教学目标： 1.使学生能够运用 11——20各数的组成，掌握 10加几和相应的减法的计算方法， 理解算理，并能进行正确地计算。 2.通过一图四式的教学，使学生体会加法和减法的联系。 3.德育渗透:加减法之间的关系渗透事物之间是相互联系的。 教学重点：使学生正确地计算 10 加几和相应的减法。 教学难点：根据数的组成，正确地计算出得数。 教学准备：课件、计数器、桃子教具、水果图片奖品若干、小棒（教师一捆带5 根磁性小棒，学生各 20 根）、小黑板卡片（填空题）等。 教学过程： 一、 情境导入，激发兴趣。