人教统编版九年级语文上册第6单元 写作 学习改写 教学课件PPT初三公开课.pptxVIP

写 作 学习改写 作品一 枫桥夜泊 张 继 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 作品二 已经是三更半夜了，淡黄色的月亮仿佛落了下来。黑 沉沉的夜，仿佛无边的浓墨涂在天际，连星星的微光 也没有，满地都是白花花的霜。 “哇——哇—— ”乌鸦也都归巢了，声音是那么凄凉。 我翻来覆去难以入眠，心中充满愁绪，此时陪伴我的， 只有江边的枫树和船头时隐时现的渔火。 家乡的亲人，你们在做什么？ 日子过得好不好？恍惚 间，两个熟悉的身影似乎出现在我眼前，可是一伸手， 他们都不见了……泪水从我脸上滑落下来。 姑苏城外的寒山寺还在那里悄然而立。 “当—— 当— — ”寒山寺里的钟声敲到了我的心田。这凄凉的声音， 仿佛是亲人在呼唤着我回家…… 比较这两篇作品，看看有什么异同？ 相同点： 大概意思一样 不同点： 语体不同，作品一是诗歌，作品二是散文 改写，就是在忠于原作的基础上，通过改变文体、语 体和叙述角度等，进行“再创作” 。那么这节课，我 们就一起来学习改写。 1． 了解改写的常见形式及基本特点。 2．依据文章的基本内容和自己的合理想象进行改写， 把握改写的基本方法。 3．明确改写应遵循的基本原则。 一、改写的基本原则是什么？ (1) 改写要有章可依。这里的“章”是指题目对改 写的要求。改写之前应先明确要求，再按要求改写。 切不可过分地自我