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《财务管理》课程实施方案 一、课程基本信息 课程名称：财务管理 课程代码：FMT200 学 分：3 学 时：3学时/课，共51学时。 二、任课教师、助教、教室等情况 （三）课程资源： （四）教 室：B303; C301 实 验 室： （五）上课时间： 周三第5-7节{第1-17周};周二第1-3节{第1-17周} （六）纪 律：1、无特殊情况，不允许无故缺课。 2、每次作业须在规定时间内提交。 三、阅读材料 （一）推荐教材： 郭复初、王庆成主编：《财务管理学》（第三版），高等教育出版社，2009年。 （二）参考教材 1.彭韶兵主编：《财务管理》，高等教育出版社，2003年。 2.财政部CPA考试委员会：《财务成本管理》，经济科学出版社，本年度CPA考试辅导教材。 3.斯蒂芬 A. 罗斯等著：公司理财（英文原书第9版），机械工业出版社，2011年。 （三）进一步阅读教材 1. 《21世纪经济报道》、《经济观察报》等报刊、杂志的新闻报道。 2. 中国知网()相关研究文献。 3. 证监会（）、财政部（）等的法规、准则、政策。 4. 教师自编案例集合 四、学习目标与学习目的 (LG LO) 学习目标 （Program Learning Goal） 学习目的 （Program Learning Objectives） LG1 knowledge and understanding 知识与理解 LO 1.1 graduates will demonstrate knowledge of financial management 掌握本专业的基本理论、方法与技能 LO1.2 graduates will use professional knowledge to make judgment and appropriate conclusion 能够运用专业知识做出判断与恰当的结论 LG2 Communication and corporation 沟通与合作 LO 2.2 Graduates will communicate effectively in business writing 学生具有有效地书面表达能力 LG3 critical thinking 批判性思维 LO 3.1 Graduates will integrate disciplinary knowledge to identify key issue in economics and business 学生能够识别专业领域里的关键问题 LO 3.2 graduates will analyze problems and provide new ideas 学生能够分析某一专业问题，并提出自己的观点 LO1.1和LO2.2 重点测评** L03.1和LO3.2 次要测评* 五、课程内容概要 （一）课程目标 本课程通过课堂讲授、课堂讨论、案例分析和课外作业等教学环节，理论知识传授和实践能力培养并重，使学生了解并理解企业财务资源配置和财务制度安排的理论，明确基本的财务管理观念；熟悉并掌握财务价值计量，以及企业筹资、投资、用资和分配的运作及其方式、方法，具备基本的财务管理技能，能够分析、处理企业的一般性财务问题，达到认知和应用目的。预期学习成果对应的AOL学习目的也在以下表格中列出： 序号 课程目标 预期的AOL学习目的 1 掌握财务管理的基础概念、理论；财务管理风险价值与时间价值的计算方法；固定资产投资、融资、股利分配、流动资金管理的理论与方法 LO1.1 2 能够对财务现象进行分析与评价 L01.2 ，LO3.1，LO3.2 3 能够撰写案例分析报告 L2.2 （二）教学内容 第一章 财务管理总论 本章学习目的和要求：通过本章学习，了解财务管理的一些基础概念。熟悉财务管理定义、目标、环境等，为进一步学习奠定基础。 本章主要内容： 1．财务管理概念：财务活动与财务关系 2. 企业组织形式：独资、合伙与公司制企业；公司组织结构框架 3．财务管理目标：委托代理问题、利润最大化、股东财富最大化 思政内容：财务管理目标，经济目标以股东利益最大化为核心。但达到股东利益最大化，必须考虑利益相关者利益，以及企业的社会责任问题。企业的社会责任、企业家伦理道德与社会责任感，实现财务管理目标具有重大影响效应。内容宗旨培养学生的社会责任感与职业伦理、道德感。 4．财务管理环境：经济环境、法律环境、金融市场环境 思政内容：财务管理环境方面，结合中共十八大、十九大以来中国社会反腐倡廉，以及政治透明度提升，使得财务管理面对的政治法律环境发生显著改变。 本章重点和难点： 1．企业财务与财务管理的关系 2．财务管理目标的确定及影响 3．财务管理环境及其影响 思政