新人教(PEP)版三年级英语下册《nit1WelcomebacktoschoolC》教案4.docVIP

课题 教课目的 教课重、 难点 教 学 过 程  Unit1Welcomebacktoschool PartCStorytime 1、经过听录音读故事，学生们会读单词“read”进而会读句型 “Canyoureadthis?” 2、依据故事内容，学生们可以将内容翻译中文意思。 3、学生们会角色表演故事。 1、经过听录音读故事，学生们会读单词“read”进而会读句型 “Canyoureadthis?” 2、自热、流畅的读和表演故事，理解故事粗心。 1．Warm-up/Revision： （1）Freetalk./出示视频Let’ssing“Boyandgirl”，男女生stand,facetoface，thensingtogether。 （2）出示课件，指名发问学生回想句型“Whereareyoufrom?I’mfrom+国家名字”。 2.Presentation： （1）出示图片---第一单元标题，今日我们就来学习PartC中的Storytime（板书课题）。 （2）出示图片---zoomandzip、Whathappened？ （3）出示学习目标---1、经过听录音读故事，会读单词“read”进而会读句型“Canyoureadthis?”2、依据故事内容可以翻译中文意思。3、会角色表演故事。 （4）出示课文视频，学生听3遍、把不会的地方圈出来。 （5）Howmanypicturesinthisstory?学生 回答。 （6）每个图片去听、跟读、师示范读、学生读、开火车读等方式去运用句型；翻译中文意思、 按语气读---如：2图是zoomandzip争辩的语气，要读出来以及戴着头饰表演出来。 （7）解说Canyoureadthis？因为上学期讲过，叫“一般疑问句”，语气上扬。 3.Practice: （1）Showtime----戴头饰表演故事。 （2）学生评论哪组好，说一说原因。 (3)做一做Let’scheck。 总结： 回首学习目标进行谈收获。本故事表现的是 Zip,Zoom斗智的故事。 板 Unit1Welcomebacktoschool 书 PartC Storytime clever read 设 计 Canyoureadthis?一般疑问句 课 后 反 思