人教统编版九年级语文下册 第2单元 综合性学习：岁月如歌——我们的初中生活 教学课件初三公开课.pptxVIP

综合性学习 岁月如歌——我们的初中生活 统编版·语文· 九年级下册 同学们， 一眨眼，三年时光悄然逝去，我们也站在 了分离的路口。今天的这次综合性学习活动是我们 初中三年语文学习的最后一次活动，这既是对三年 初中时光的一次愉快回顾，也是对即将展开的新生 活的美好憧憬。接下来，就让我们一起回眸三年一 起欢笑、共同奋斗的难忘岁月，重温那份永存于心 的旧日温馨吧。 1.通过参加活动，培养口语交际能力及语文综合运 用能力。 2.通过活动，正确认识自我、认识生活，培养健康 的个性、积极的人生观和热爱生活的态度。 3. 回忆三年精彩的学习生涯，珍惜同窗之谊，感念 师恩。 一、成立编委会，做出分工 1.集体推荐一位同学担任主编，并推举几位同学担 任编委，共同组成班史编委会，拟定编写计划。 2.可以参考后面的“资料一 ”，由主编草拟班史的 编写思路，提交编委会讨论，确定编写方案。 3.全班同学可做如下分组。 (1) 信息资料组： 负责文字、图片、音像资料的 搜集、整理工作。 (2) 文字撰写组： 负责主要文稿的撰写及文字统 筹工作。 (3) 设计制作组： 负责班史的封面设计、板式设 计、插图绘制及印制等工作。 2019级1班班史编写计划 1.班史主题 2019级1班班史拟取名为《风华正茂——我们的初中 生活》。 2.班史编写计划 班史编写除了要成立编委会、搜集资料、编辑加工等， 重点是具体编写内容的确定和基本框架的搭建。 (1) 班级掠影 主要包括以下内容：校长寄语、恩师教诲、班级 名册、班委成员、班级荣誉、班级相册 (包括班 级合影、初中精彩生活照片，配上一些精要的文 字解说， 以充分展示同学们的风采) 等。 (2) 班级大事记 以编年的形式，按照时间顺序，分六个学期，如实记 录初中三年班级发生的重要事件。这些重要事件，既 可以是班级集体的，也可以是班级个人的；既可以是 反映同学的，也可以是突出老师的，甚至可以是学校 层面的。 (3) 班级风采 拟分为“我们的老师”“我们的学习”“我们的课外 生活”三个栏目。 “我们的老师”栏 目，主要包括：班主任以及任课老 师的上课照片、经典话语、主要荣誉、趣闻逸事，同 学和家长眼中的老师。 “我们的学习”栏 目，主要包括：勤奋读书图片、学 习方法介绍、各类竞赛汇总、优秀作文选登、中考冲 刺系列活动。 “我们的课外生活”栏 目，主要包括：社会实践、社 团活动、艺体比赛、主题班会集锦、同学逸事、 自我 画像。 二、搜集资料，创作文稿 1.信息资料组多方面搜集资料，并做初步整理。有关 班级集体学习、活动的文字资料、图片资料、音像资 料，都应在搜集之列。 2.文字撰写组根据编委会拟定的编写思路写文稿。可 以参考“资料二” ，撰写班级大事年表、专题作品 (如《我们的老师》 《一次难忘的运动会》) 、班级 逸事等。 3.班史里应该有所有同学的素描。可以参考“资料 三” ，每位同学写一篇“素描”文字介绍自己，也 可同学“互写” ，角度和写法可以多样，不要太长， 两三百字即可。 4.可以请班主任、任课教师等撰写序言，也可以由 文字撰写组完成。 展示成果 专题作品 一次难忘的运动会 盼望已久的秋季运动会，终于到来了。 虽说我什么项目也没参加，但我有一副好嗓子， 能为同学们呐喊助威；不要忘了，我还是一名小记者， 能随时抓拍到精彩的镜头，与大家一起分享。 镜头一 坚持到底 女子1500米赛场上，我班运动员雪儿， 已经与其 他班的运动员一起站在了起跑线上。 发令枪一响，运动员们便如离弦的箭一般向前奔 去。一圈，两圈 … …不好，雪儿的速度明显慢下来了。 我发现，此时她牙关紧咬，眉头微蹙，显然已精疲力 竭了。无疑，跑完全程对瘦小的她来说，是一个不小 的考验。快到终点时，雪儿的速度愈发慢了。这时， 又有两位运动员超过了她。雪儿见状，立刻鼓起劲儿， 抬起脚，艰难地向前冲去，跑完了剩下的那段艰难的 路程 … … 雪儿虽没有争得名次，但她赢了，赢在战胜自己， 赢在坚持到最后。 镜头二 出人意料 立定跳远比赛，正在按部就班地进行着。 正当我们有点“审美疲劳”时，陈伟同学却让大 伙儿开了眼。只见他轻轻一跃，脚跟竟然落在了最 远的那条白线上，这让平日里不起眼的他，一下子 成了场上的焦点。就连身为裁判的数学老师，也不 由得面带喜色，对他赞赏有加。 我想，陈伟同学取得出人意料的好成绩背后， 一定付出了很多的汗水和努力 … … 镜头三 模样大变