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Word 文档 1 2022 高三语文教学计划 3 篇 高三语文教学要做到三有:有魂、有根、有人,教师的教 学就有了灵魂,学生的学习就会充满阳光和激情。本文是 OK 我为大家整理的 20xx 高三语文教学计划，仅供参考。 20xx 高三语文教学计划篇一： 一、指导思想 xx 届高三语文一轮复习应以新课标和江西省语文高考考 试说明为指导， 以近三年特别是 xx 年江西高考语文试卷 的特点为依据，结合本年级学生实际情况，全面系统夯 实学生语文基础， 提高学生语文素养， 力争在 xx 年高考 中取得好成绩。 二、复习安排 (一)一轮复习时间 xx 年 6 月——xx 年 2 月 (二)复习具体要求 1、全面复习不遗漏，夯实基础不放松 一轮复习在整个高考复习中具有重要意义。在认真仔细 研究考试说明的基础上， 按考试说明要求进行全面复习， 要发扬啃硬骨头的精神，突破每个考点，不放过任何一 个知识点。不论什么层次的班级，都要十分重视夯实学 生的基础，不惜下功夫。 2、帮助学生自主复习，明确学生复习任务 对于语文，学生普遍不够重视，高三尤其。因此帮助学 Word 文档 2 生明确早晚读任务，引导学生自主制定复习计划显得很 重要。学生一方面要落实基本背诵默写任务，另一方面 也要加大字音、字形、成语(包括熟语)、文言、作文素 材等内容的积累，做好检查落实工作。 3、教材复习 江西卷历来提倡回归教材，回归文本。因此在复习时除 《全品》外，也要兼顾必修和选修教材。从字音、字形 到默写、背诵，从诗歌、文言到作文素材的挖掘，教材 中可资料借鉴的东西其实很多，要引起重视。 4、作文(大作文、小作文)复习 作文(大作文、小作文)复习训练应贯穿整个第一轮复习 全过程，注重作文的审题、立意、谋篇布局和素材例子 的运用指导， 尤其要牢记“切合题意”，反复抓， 抓反复。 5、名著导读 鉴于名著导读在试卷中分值加大、题型更改的实际情况， 放任自流、不管不顾已不可取，要通过阅读原著、交流 心得等方式引导学生重视阅读原著。 6、周练 语文应注重平时积累，但适当训练也十分必要。为了让 学生练有所得，练有效果，周练的命题、批改、分析、 总结极其重要。 (1) 自主命题， 追求质量。 不可随意网上下载试卷直接使 用，应严格根据江西卷高考特点选题，严把质量关。 (2)认真校对，注意排版。网上下载试卷要求认真校对， 题目和答案不能有明显错误硬伤， 确实需要应纸质校对。 按高考试卷样式要求排版，方便学生阅读答题。 Word 文档 3 (3)用好学校提供的教学网站，提前建立题目资源库。 (4)认真批改， 分析原因， 对学生存在薄弱的内容要及时 补救。 20xx 高三语文教学计划篇二： 根据语文的学科特点，以集体备课组教研计划为基础， 结合学生的实际情况，特别针对上学年教与学的不足， 形成了本学期的工作计划。 一.指导思想: 以语文新课程标准为指导，以学校教学工作计划，高三 年级部工作计划为参考，继续推进高中新课改，整体把 握课程内容，从语文课程作为基础学科的特征出发，紧 紧抓住语文应用能力、审美能力和探究能力的培养，倡 导学生“自主、 合作、 探究”的学习方式,挖掘学生潜能, 提高学生素质。通过考点突破第一轮的复习进一步提升 学生的语文素养，扎实、稳步地推进高中语文新课程的 实施。扎实打好基础，积极备考。 二、教学目标及工作任务 (一)教学目标 1.立足于把学生培养成有血有肉、有思想有情感的人， 引导学生形成健康向上的人格。 2.提高学生的语文学习兴趣，提升学生的文化品位、审 美能力、探究能力、知识视野和精神境界，引导学生热 爱汉语，热爱中华文化。 3.培养学生的语文学习习惯，让他们掌握科学的语文学 习方法，提升他们的语文能力， 为考试奠定坚实的基础。 (二)主要的工作任务 Word 文档 4 1.提高学生的语文学习兴趣，继续规范学生