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- 2022-09-03 发布于浙江
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《秀丽的染花纸》教案
教学目标:
1、通过染纸学习活动,体验水、色、纸等材料在学习活动中的作用。
2、学会把握简洁的点、染方法,并能制作有秀丽图案的染花纸。
3、体会染纸的乐趣,培育学生急躁细致的品德及团队协作精神。
教学重、难点:
重点:学生如何把握点染、浸染的方法,并能用这两种方法设计一块
秀丽的小方巾。
难点:折纸的方法及点、染技法的把握。
教学过程:
一、观察导入,激发兴趣
1、教师展示课前预备好的方巾和染花纸,激发学生的求知欲望。
2、 向学生介绍这种染的方法是一种民间的手工艺。设计教学环节小
朋友到瑶寨旅游观光(感知、体验);
3、在瑶寨看到的染花服饰及染花作品(观赏、比较);
4、以提问、对话方式引导学生思考染花纸的方法,唤起学生参与本
课学习活动的兴趣。
二、小组交流,师生互动
1、教师示范用纸点染、浸染的方法,引导学生观察、思考点染与浸
染方法有什么不同。
2、 小组讨论、交流,学生畅谈自己的发觉。
三、感知体验,合作探究
1、学生学习用点染、浸染方法自由地进行制作。教师鼓舞学生进行
大胆的探究。
2、教师在学生学习探究过程中要指导学生的折纸法、用色和用水量。
3、 鼓舞学生之间多交流感受。
四、自由表现,小结归纳
1、引导学生想一想:还有什么折法?在制作过程
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