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- 2022-09-02 发布于江苏
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圆的复习教学设计
【教学目标】
1、复习圆的各部分名称
2、复习圆周长、面积的计算方法,会解决相关的应用题。
3、培养复习归纳的好习惯。
【教学重点】复习圆周长、面积的计算方法。
【教学难点】能根据圆周长、面积的计算方法解决相关的应用题。
【教学过程】
一、课前短训,背诵常用π表。
二、前置作业展示
提前布置了前置性作业,让学生整理关于圆的知识,制作一份思维导图。
1、在课堂上找三名同学,按照“圆的认识”、“圆的周长”、
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