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生物技术制药综合实验的探索与实践 　　摘要：为配合生物技术制药课程，提高学生综合实践能力，设置生物技术制药综合实验环节，构建多元化实验体系，通过教学资源的优化、教学方法的改进、教学手段的创新等方面不断探索。实践证明，该综合实验与生物技术制药课程相辅相成，能够更好地培养应用型人才。 　　关键词：向应用型转型;应用型课程;改革 　　生物技术制药课程是生物技术专业学生必修的专业课程之一。通过本课程学习，使学生将生物技术应用到制药领域;了解生物技术药物的研究、开发及生产过程;掌握在临床上使用的主要生物技术药物的生产技术，质量控制及这些药物性质、临床应用等特性。然而，为了使学生学完课程后能自行设计生物技术药物生产过程，并熟练应用生物技术完成相应的研究与实验，就急需开设专门的生物技术制药综合实验。[1] 　　1生物技术制药课程 　　目前，生物技术制药课程总学时48，学分3.0，以多媒体授课方式，通过大量的图片和视频，来激发学生学习兴趣。主要教学内容见表1。 　　2构建综合实验体系 　　为配合理论课程，构建生物技术制药综合实验环节。通过实验操作、实验现象的观察和实验结果的分析，使学生巩固和加深对生物技术制药的基本概念、反应现象和基本原理的理解，掌握生物技术制药实验常规仪器、设备的使用方法，掌握生物技术制药中典型制药技术的操作方法，学会对实验