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国庆节主题班会教案5篇
1.国庆节主题班会教案 活动目标: 1、培育同学喜爱祖国的深厚感情,激发同学的民族骄傲感,营造良好的学习和活动氛围。 2、让同学懂得爱国与责任的关系,明白爱国就是担当起自己应负的责任,坚决他们为振兴中华而仔细学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的抱负。 3、通过活动,让同学明白爱国爱民并不是高不行攀的事,而是随时随地都可能做得到的:要紧的是从我做起,从小事做起。 活动流程: 主持人:我们宏大祖国迎来了她的73岁生日。前段时间,我们收看了中央电视台的“开学第一课”节目,看完后我信任在座的每一位都激情澎湃,我们都会不由自主,发自内心的呐喊“我爱我的祖国!”这也正是本次班会课的主题。 【第一环节:国庆畅谈爱国之情】 主持人:同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。同学进行争论沟通 表演小品:过国庆节 国庆节到了,三个同学去逛街,走到政府门口,正好政府里在升国旗,李俊停下脚步对着国旗行注目礼,张华和陈亮若无其事走过去,还叫李俊快点走,李俊说“升旗是一件很神圣的事情,应当行注目礼”,张华觉得只有在国际社会中观察祖国的国旗升旗才有骄傲感,陈亮说新中国成立后,才有民族骄傲感,在旧中国没有骄傲感。 主持人:谁才是真正的爱国?评论三人的观点。 【其次环节:深情朗诵爱国诗歌】 请两位同学朗诵下列关于爱国的诗歌《祖国在我心中》。 女:当我们抬起头,我们总能看到一幢幢屹立的高楼大厦。 男:每当我们踏出一步,我们总能踩着那平坦的大道。 女:每当我们回到家,我们总能躺在松软、舒适的床上。 男:从矮楼到大厦, 女:从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。 男:从一张硬板床到一张席梦思。 女:我们宏大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。 合:为了祖国的将来进展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国进展成为一个美妙的社会主义国家! 【第三环节:爱国主题名人名言知多少】 主持人:比一比你能想到哪些爱国名句? 国破则家亡,国兴则家昌、国家兴亡、匹夫有责我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,胜利成仁,实现大同。 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 爱国主义是千百年来巩固与进展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。 为什么我的眼里常含着泪水?由于我对这土地爱得肤浅! 【第四环节:演唱爱国歌曲】 主持人:下面请几位同学为我们展现自己的精彩才艺。演唱一首爱国主题歌曲,让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会。 演唱曲目《爱我中华》 主持人:在奇妙的歌声中,本次主题班会到此结束。 活动小结: 通过这次主题班会,激发了同学的爱国情感和民族骄傲感,也更加让同学们体会到祖国的进展与强大与同学们是息息相关的,使同学们体会到了肩上所担当的重任让他们明白为什么爱国以及作为同学该如何爱国,将主题班会内容内化到他们的思想中,落实到他们的行动中去。 2.国庆节主题班会教案 活动目的: 通过主题班会,对同学进行爱国主义教育,培育同学对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得敬重国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。 活动形式: 朗诵、演讲、演唱。 活动过程: 一、导入: 1、国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断抵抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。 2、国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢? 二、了解国旗的由来和象征意义 1、1949年的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢? 2、理解国旗的象征意义 中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄重热闹,象征革命;红色易引起盼望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达美丽、温柔与宝
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