高中语文课件:《种树郭橐驼传》.pptx

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;;;个人档案;①自己瞧得起自己,不能妄自菲薄。②正视他人讥讽和嘲笑,坚持走自己的路。③要懂得自我解嘲,不为外界所烦扰。 ;;;(1)“问者”问“养树”后,提出了怎样的建议? (2)驼是怎样评价,描述官吏烦令扰民的? (3)“养树”和“养人”有何相通之处? ;背景:“富者兼地数万亩,贫者无容足之居”;懂治人之术;; ;;;委婉 含蓄;; 这篇寓言式的人物传记,就写得既简洁又生动。简洁体现了史传的特点,生动则蕴含了文学的情趣。 如第一段介绍人物,仅用“隆然伏行”几个字,就写出了人物的形象特征;又用“甚善。名我固当”几个字,写出了人物的性格。这样,通过简洁的叙述,生动的描写,一个不同凡响的“驼者”形象,便跃然纸上了。在短短几句话中,这种史笔和文辞的完美结合,显示出作者高超的语言表现力。;婉约而多讽; 以寓言的方式进行讽谏,是古代中国文人向帝王或统治者提意见的传统做法。本文主旨是讲顺民之性以养民治道,但文章却不是从理论上辨证,而是巧妙地通过给郭橐驼立传,巧妙地把“养树”与“养民”联系起来,委婉含蓄的说明顺民之性以养民的道理。揭露并讽刺了统治者苛政繁令对百姓的骚扰侵害,提出宽简为政,让百姓安居乐业的主张。; ; ; ;;;;;;;

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