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高校教学教务管理流程与优化分析 　　[摘要]高校教学教务管理是高等教育改革的主要内容之一，成为高等教育体系的重要分支。为深化高校教学教务管理，教师需及时了解当前高校教学教务管理现状，以此为基础，对教学教务管理工作进行深入探讨，使教学教务管理更好地适应高校教育改革。提前制定有效的管理计划，严格遵循流程化的思想来进行管理，强调高校教学教务管理机制的执行力。 　　[关键词]高校教学教务;管理流程;优化过程 　　[中图分类号]g717[文献标志码]a[文章编号]2096-0603（2019）14-0220-02 　　高校教学教务管理以相应的规章制度为参考依据，注重管理模式创新，在当前网络技术飞速发展的时代，高校为进一步提升教学教务管理水平，更要强化教学流程监督，依托先进的管理理念，给予学生有效指导。通过分析现阶段高校教学教务管理现状，及时发现目前在教学教务管理中存在的缺陷，有利于改进管理方式。 　　一、高校教學教务管理的问题 　　（一）管理意识薄弱 　　高校教学教务管理是一项综合性很强的工作，讲究系统化处理，需要日常管理环节能够第一时间发现实际问题，便于有效改正。从目前某高校教学教务管理的情况看来，一些教务工作人员的管理意识薄弱，缺乏参与意识，对教学计划、教学质量提升等策略的认知存在局限性，无法给予教学工作一定的改正意见。至今还未意识