幼儿园小班美术教案模板合集五篇.docx免费

第 第 PAGE 1 页 幼儿园小班美术教案模板合集五篇 幼儿园小班美术教案 篇1 活动设计背景  我们小班的年龄大多数是在4到5之间，在这个时期幼儿的处于一个涂鸦期，喜爱处处乱画，抓住幼儿这个特点，给幼儿自由图画的空间，让幼儿大胆作画。  活动目标  1：通过涂色，感知颜色，体验美术活动的乐趣。  2：培育幼儿大胆作画及动手力量，增加幼儿的生活阅历。  3：熟悉不同的水果，了解各种水果的养分价值。  4：培育幼儿初步的制造力量。  5：在浸染、观赏作品中，体验胜利的欢乐。  教学重点、难点  正确的图画方法  活动预备  苹果、香蕉、葡萄，菠萝等相片，印好等待涂色的水果图片，蜡笔或者水彩笔  活动过程  一、导入  1、从幼儿穿的衣服导入到水果宝宝穿的衣服  二、展现各种水果图片，请幼儿观看这些水果宝宝的颜色。  1、让幼儿先熟悉这些水果，不同水的水果有不同的颜色  2、在观看水果颜色的同时，请幼儿也找到相同颜色的蜡笔  三、动手作画  1、老师先示范正确的图画方法，请幼儿观看  2、让幼儿正确握笔和老师一起图画  3、给每个幼儿一张水果涂色卡，让幼儿找到与自己手里拿到的水果涂色卡的颜色  4、让幼儿自己尝试作画，不同的水果不同的颜色  四、观赏及评价  1、让幼儿把作好的画放在展台上，与其他幼儿一起观赏  2、老师对幼儿的作品赐予评价，并赐予鼓舞  教学反思  上了这节课下来，发觉小伴侣的思维不是很活跃，还有许多小伴侣看着图片说不出水果的名字，这就是缺乏生活阅历，在辨别颜色的时候，还有小伴侣不能正确的说出是什么颜色。但是就整个课堂气氛来说还是特别活跃的，小伴侣表现还是很好的。  在教学方面我留意到以下几个方面：  1、在给幼儿看图片的时候最好有实物，实物教学没有做到  2、在幼儿自己作画的时候老师可加指导，关心他们正确的握笔  3、大多数幼儿的想象力有局限性  4、还有少数幼儿害怕，不敢上台给小伴侣表述  5、条件有限，还有许多小伴侣连蜡笔都没有  小百科：水果，是指多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植物果实。 幼儿园小班美术教案 篇2 活动领域：  美术  活动内容：  《雪花》  活动目的：  1、学会使用棉签做画用。棉签画叉，中间横一条线，画出雪花的六个角，再通过装饰画成小雪花  2、能大胆地用棉签画出大小不同的雪花。  3、在做画过程中体验黑白装饰画的美感，感受用棉签做画的乐趣。  活动预备：  1、黑颜色的纸人手一份，棉签每人两根，白色水粉每组两盘。  2、湿抹布一块。  3、雪花的图片或实物。  活动过程：  一 引导幼儿观赏雪花的图片或实物。  老师：你们知道如今是什么季节吗？那你们说一说冬天都有什么景象呢？  老师引导幼儿商量。  老师：冬每天气很冷，天空中下起了雪花，小伴侣你们喜爱雪花吗？看老师今日给你们到来了什么。  二 观赏雪花，老师讲解并示范画雪花。  〔1〕老师出示雪花的图片或实物让幼儿进行观看。  〔2〕老师讲解画。  老师：老师将这片雪花画在了纸上，小伴侣猜一猜我用什么画的。今日老师给你们介绍一种新的画画工具。  老师出示棉签引起幼儿的爱好。  〔3〕老师边画边讲解。  老师：小伴侣用一根棉签轻轻地蘸上白颜色的水粉，在画上画一个叉，在叉的中间画一条线，形成一个六个角的图形；再蘸颜色在六个角上画上小圆或一条条短横线。这样，一朵秀丽的雪花就画好了。  老师：小伴侣的桌子上放有白颜色的颜料、棉签和抹布。  〔4〕幼儿操作  在幼儿操作时老师来回指导， 并 鼓舞幼儿大胆地用棉签画出很多的雪花，六角形的花可有改变，把整张纸都画满。 提示幼儿颜色未干时千万不能用手去摸画面。  三 观赏并展现幼儿作品  观赏幼儿作品  老师：今日小伴侣用棉签画了雪花，回家以后你们可以用棉签画别的东西 幼儿园小班美术教案 篇3 活动目