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TBL教学法在分析化学实验教学中的应用 　　摘要传统的分析化学实验教学以教师讲授为主，学生只是根据教师的要求被动地重复实验。tbl教学法是以团队为基础、以学生为主体的教学方法，能提高学生的学习兴趣和积极性，培养学生自主学习、独立思考以及综合运用知识的能力。为提高分析化学实验课的教学质量，尝试将tbl教学法应用于分析化学实验课堂中。 　　关键词tbl教学法;分析化学;实验教学;教学方法 　　中图分类号：g642.423文献标识码：b 　　文章编号：1671-489x（2019）14-0114-03 　　abstractthetraditionalanalyticalchemistryexperimentteachingismainlybasedontheteachingofteachers，andthestudentsonlyrepli-cateexperimentspassivelyaccordingtotheteacher’srequirement.tblisateachingmethodofteambasedlearningandstudentsasmainbody.itcanimprovestudents’interestandinitiativeoflearning，anddeveloptheabilityoftheirautonom