幼儿园大班上学期美术教案《彩色小拖鞋》含反思.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 幼儿园大班上学期美术教案《彩色小拖鞋》含反思  　　活动目标： 　　1、在把握左右对称的基础上能制造性的装点鞋子　　2、学习用剪、粘贴、绘画等多种办法设计鞋面，并能将鞋面和鞋底合理组合成拖鞋。　　3、乐意参加制作活动，并感触胜利的喜悦。　　4、体悟运用不同方式与伙伴合作作画的乐趣。　　5、作画时精心地蘸色，保持桌面和画面的整洁，体悟不同形式美术活动的乐趣。　　活动预备：　　1、彩色卡纸、皱纹纸、镭射纸、剪刀、双面胶、订书机、浆糊、擦手用的小毛巾。　　2、各式拖鞋的图片若干、投影仪、电视机。　　3、老师自制拖鞋一双、示范用的鞋底、鞋面各一件。　　4、油画棒、水彩笔、铅笔若干。　　活动重点难点：　　1、重点：运用各种办法、材料制作拖鞋。　　2、难点：用对称的手法装点拖鞋。　　活动过程：　　一、启发幼儿做鞋子的爱好　　1、猜谜语，引出主题　　2、老师引领幼儿观赏拖鞋图片。提问：除了这些拖鞋你还看到过那些样子的拖鞋？　　3、老师将实物拖鞋打乱，请个别幼儿将打乱的拖鞋匹配好。进一步了解两只鞋的大小、图案、色彩对称的特征。提问：你用什么办法找到一双拖鞋的？　　拖鞋为什么要做成左右对称的?　　二、引领幼儿量脚做鞋　　1、展示自制拖鞋，老师示范鞋底的制作办法先将脚放在卡纸上，描画出鞋底，再用剪刀剪下。提