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左贞观的音乐人生 　　 　　[摘要]左贞观先生始终致力于中国音乐在俄罗斯的推广，他是迄今唯一一位获得俄罗斯总统颁发“功勋艺术家”称号的华裔俄籍艺术家、俄罗斯爱乐乐团创始人。他不仅在作曲方面有卓越成就，在音乐理论方面也颇有建树。左贞观先生在音乐的实践和理论方面都有深入的涉猎，他的作品不仅展现出了中国独有的魅力，而且诠释了他对音乐的情感理念，这也成就了他“中俄音乐大使”的音乐人生。本文通过论述左贞观的求学之路、创作之路、爱乐之路、学术之路、奉献之路五个方面，力证左贞观先生对20世纪中俄音乐的互相交流和发展做出的突出贡献。 　　[关键词]左贞观;俄罗斯音乐;音乐传播 　　[中图分类号]j605[文献标识码]a[文章编号]1007-2233（2019）07-0001-03 　　 　　在俄罗斯生活了五十多年的华裔作曲家左贞观，是唯一一位进入了俄国主流音乐界的华人。2001年，他和其他九位作曲家被邀请加入了“俄罗斯音乐与21世纪”俱乐部。苏联最重要的官方音乐刊物《苏联音乐》对他是这样评价的：“左贞观今天是莫斯科作曲学派的最有威望的代表之一，而且是找到了自己独特创作道路的作曲家。”左贞观在艺术上的成就和对中俄文化交流做出的贡献是有目共睹的。他也因此荣获了叶利钦总统颁发的“俄罗斯联邦功勋艺术家”（1999年）的荣誉称号。他还被普京总统授予了“友谊”勋章（2005年）。[1]对于一位华人，在全世界都为之曙目的艺术家的摇篮和圣地——俄罗斯这样一个伟大的国度里取得这样的成就是有多么不容易。 　　 　　一、求学之路 　　左贞观1945年出生于上海，他的母亲虽有俄罗斯血统，但他与任何一位普通的中国孩子一样，在家里面也只是讲中文，并没有受到俄罗斯文化过多的熏陶。他的父亲是中国人，非常注重孩子的美育教育，虽然不从事音乐职业，但却非常喜欢音乐，希望自己的孩子能够在音乐方面有所涉猎，他的父亲为此给年幼的左贞观聘请了俄侨的钢琴老师教他学习钢琴。他真正爱上音乐，是他参加了少年宫的弦乐队，在乐队里拉大提琴。这时他开始疯狂地爱上了音乐，给了他日后奋进的力量和财富。从此他决心要走音乐的道路。 　　1961年，左贞观全家移民到当时的苏联。随即就考入了音乐中专开始学习大提琴，开启了他的音乐职业化道路。依靠着自己的勤奋和对音乐的热爱，用了两年的时间从二年级水平跳跃到九年级的水平。三年后，在全西伯利亚学生比赛中包揽了独奏、三重奏、四重奏等好几个奖项。 　　在中专毕业后他进入新西伯利亚音乐学院大提琴系深造。学习期间，作曲系学生都会希望他演奏他们的作品，就这样他就“沾染”上作曲这门专业了，并开始尝试写作了一些作品。 　　音乐学院毕业以后，他被分配到交响乐团担任首席大提琴，在乐团的工作给了他丰富的乐队经验。乐团排练中间休息时，他就会拿着指挥台上的总谱来研究，他对乐队的各乐器的功能和性质都有了深度的了解，因此以后他为交响乐团写的总谱都有非常成熟的配器。 　　在交响乐团工作，虽然据他说是“一生里最喜欢的，最幸福的一个阶段”。但他还是不能对自己人生感到满足，他总觉得有一种使命感在召唤着他。于时，当一位莫斯科作曲教授来西伯利亚演出时，他把自己的几个处女作演奏给这位教授听后，马上得到教授的赞许，同意左贞观来莫斯科学作曲。 　　当时他已经28岁了，有固定的、喜欢的工作，有很高的工资和舒适的住宅，但他却抛弃了这一切，选择了另一条更艰难的，前程未卜的道路。他考上了莫斯科格涅辛音乐学院作曲系，去重新当起了大学生。 　　在音乐学院里，他有幸师从著名作曲家李金斯基教授学习。这位80岁老教授30岁时就担任了莫斯科音乐学院作曲系主任的工作。在莫斯科音乐学院的大礼堂内至今还挂着大理石牌子，上面刻着几十个金奖毕业生的名字，其中就有他。在苏联作曲界人们常常会开玩笑说：苏联50%的作曲家是李金斯基的学生，另外50%的作曲家是他学生的学生。左贞观在自己老师那里不仅学到了作曲技巧，老师还教导了他要怎样做一位正真的，有高度品格的艺术家。由于命运的安排，左贞观成了李金斯基的最后一位学生。 　　 　　 　　 　　二、创作之路 　　左贞观把自己几十年来的创作风格分成了三个阶段：1传统风格（1980年前）;2前卫风格（1980—2005年）;3前卫+传统风格（2005年以后）。 　　他在格涅辛音乐学院学习时期写的一系列作品虽然手法比较传统，但已引起了大家的注意。在一次苏联各大音乐院校作曲教师参加的教学研讨会上，大家在听了他在大学二年级时谱写的《弦乐四重奏》后，产生了激烈的争论，讨论的问题是：用传统的技巧也可以写出有新鲜感的、现代感的作品，有没有必要拼命去追求复杂的现