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中班健康活动：幽默的沙池 中班健康活动：幽默的沙池 PAGE/NUMPAGES第PAGE页码页码页/总合NUMPAGES总页数总页数页 中班健康活动：幽默的沙池 中班健康活动：幽默的沙池 活动目标：1、练习用不同样的方法挖战壕。学习深挖、亚、拍等技术。2、合理巧妙地借助多种挖沙工具和辅助资料来建构战壕，锻炼幼儿的小肌肉以及动作的协调性。3、遵守玩沙规则，珍爱自己和伙伴的作品，不扬沙、扔沙，体验玩沙的快乐。活动准备：1、红旗、蓝旗各二十枚埋在沙里。2、玩沙工具若干。3、说明图一张，积木人32个。活动过程：一、搜寻红旗，初次试一试挖洞。1、说明游戏规则。小战士们，今天我们接到一个任务，在这片沙地里埋着一些棋子，请你们依照卡片来找，卡片上数字代表椅子的序次，那头是第一张，旌旗就在对应椅子旁边线的地址，红队在红线这边找，兰队在蓝线这边找，找到棋子后插在洞窟的两边。2、总结经验。（1）刚刚你是怎么挖到的？借助什么工具？（2）怎么样挖，才能挖的又深、又快、又安全。教师小结：我们可以借助工具挖洞，小心轻放，才不会扬起沙。二、挖通战壕，牢固挖洞的技术。1、方才我接到一个任务，要我们去营救被关在岛上的人质，仇家就在旁边，我们想什么方法去营救又不被仇家发现呢？2、好，我们一起来挖一条战壕，让我们可以沿着战壕去营救人质，（引导幼儿战壕要挖的深才不会被仇家发现）1、这地图什么意思？出示地图，解说游戏内容2、幼儿分两组比赛。(二次) 活动目标：1、练习用不同样的方法挖战壕。学习深挖、亚、拍等技术。2、合理巧妙地借助多种挖沙工具和辅助资料来建构战壕，锻炼幼儿的小肌肉以及动作的协调性。3、遵守玩沙规则，珍爱自己和伙伴的作品，不扬沙、扔沙，体验玩沙的快乐。活动准备：1、红旗、蓝旗各二十枚埋在沙里。2、玩沙工具若干。3、说明图一张，积木人32个。活动过程：一、搜寻红旗，初次试一试挖洞。1、说明游戏规则。小战士们，今天我们接到一个任务，在这片沙地里埋着一些棋子，请你们依照卡片来找，卡片上数字代表椅子的序次，那头是第一张，旌旗就在对应椅子旁边线的地址，红队在红线这边找，兰队在蓝线这边找，找到棋子后插在洞窟的两边。2、总结经验。（1）刚刚你是怎么挖到的？借助什么工具？（2）怎么样挖，才能挖的又深、又快、又安全。教师小结：我们可以借助工具挖洞，小心轻放，才不会扬起沙。二、挖通战壕，牢固挖洞的技术。1、方才我接到一个任务，要我们去营救被关在岛上的人质，仇家就在旁边，我们想什么方法去营救又不被仇家发现呢？2、好，我们一起来挖一条战壕，让我们可以沿着战壕去营救人质，（引导幼儿战壕要挖的深才不会被仇家发现）1、这地图什么意思？出示地图，解说游戏内容2、幼儿分两组比赛。(二次) 活动目标：1、练习用不同样的方法挖战壕。学习深挖、亚、拍等技术。2、合理巧妙地借助多种挖沙工具和辅助资料来建构战壕，锻炼幼儿的小肌肉以及动作的协调性。3、遵守玩沙规则，珍爱自己和伙伴的作品，不扬沙、扔沙，体验玩沙的快乐。活动准备：1、红旗、蓝旗各二十枚埋在沙里。2、玩沙工具若干。3、说明图一张，积木人32个。活动过程：一、搜寻红旗，初次试一试挖洞。1、说明游戏规则。小战士们，今天我们接到一个任务，在这片沙地里埋着一些棋子，请你们依照卡片来找，卡片上数字代表椅子的序次，那头是第一张，旌旗就在对应椅子旁边线的地址，红队在红线这边找，兰队在蓝线这边找，找到棋子后插在洞窟的两边。2、总结经验。（1）刚刚你是怎么挖到的？借助什么工具？（2）怎么样挖，才能挖的又深、又快、又安全。教师小结：我们可以借助工具挖洞，小心轻放，才不会扬起沙。二、挖通战壕，牢固挖洞的技术。1、方才我接到一个任务，要我们去营救被关在岛上的人质，仇家就在旁边，我们想什么方法去营救又不被仇家发现呢？2、好，我们一起来挖一条战壕，让我们可以沿着战壕去营救人质，（引导幼儿战壕要挖的深才不会被仇家发现）1、这地图什么意思？出示地图，解说游戏内容2、幼儿分两组比赛。(二次) 活动目标：1、练习用不同样的方法挖战壕。学习深挖、亚、拍等技术。2、合理巧妙地借助多种挖沙工具和辅助资料来建构战壕，锻炼幼儿的小肌肉以及动作的协调性。3、遵守玩沙规则，珍爱自己和伙伴的作品，不扬沙、扔沙，体验玩沙的快乐。活动准备：1、红旗、蓝旗各二十枚埋在沙里。2、玩沙工具若干。3、说明图一张，积木人32个。活动过程：一、搜寻红旗，初次试一试挖洞。1、说明游戏规则。小战士们，今天我们接到一个任务，在这片沙地里埋着一些棋子，请你们依照卡片来找，卡片上数字代表椅子的序次，那头是第一张，旌旗就在对应椅子旁边线的地址，红队在红线这边找，兰队在蓝线这边找，找到棋子后插在洞窟的两边。2、总结经验。（1）刚刚你是怎么挖到的？借助什么工具？（2）怎么样挖，才能挖的又深、又快、又安全。教师小结：我们可