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中班健康活动：灵便的汽车 中班健康活动：灵便的汽车 PAGE/NUMPAGES第PAGE页码页码页/总合NUMPAGES总页数总页数页 中班健康活动：灵便的汽车 中班健康活动：灵便的汽车 一、授课理论依照 交通信号灯及安全标志与幼儿生活亲近相关，中班年龄阶段的幼儿拥有爽朗好动、好奇、模拟力强等特点，本活动旨在经过创立传神的马路场景，让幼儿在实质体验中进一步认识交通安全知识，增强自觉遵守交通规则的意识，发展动作的灵便性和协调性，提高自我保护能力。 二、推行策略 情境法、演示法、体验法等 三、授课目的 1.试一试依照交通信号走跑交替，初步学会倒退走； 2.发展动作的灵便性和协调性； 3.增强遵守交通规则意识。 四、授课准备 1.游戏场景部署、红绿灯、减速标志、倒车入库标志、车库牌、号码牌、汽车标志、平衡木4块、玩具砖块若干； 2.入场、热身、游戏、放松环节的背景音乐。 五、授课重点、难点 1.重点：练习依照信号玩游戏。 2.难点：初步学会倒退走。 六、活动过程 （一）热身，发言惹起兴趣 小司机们，我们一起玩游戏咯，准备好，出发！ 有礼貌的孩子和后边的老师问好。请找一个碰不到伙伴的地方站好，来活动一下身体。 活动活动真愉快。请小司机坐下休息一会。你们瞧，这是？猪小弟要盖一间砖房子，需要小司机们帮忙运砖块，你们愿意帮它吗？ （二）练习依照交通信号走跑交替，初步学会倒退走 1.认识红绿灯，并在马路上练习行驶。 真是一群热忱的小司机。帮忙运砖块需要大家有会看交通标志的本领，你们瞧，（实物红绿灯）这是？看到它该怎么做？ 你们说的很清楚：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。 请大家仔细看，马路上还有什么？（箭头）遵守交通规则的小司机必然要依照箭头指示的方向行驶。绿色汽车站在绿色的箭头后边，黄色汽车站在黄色的箭头后边，往前行驶，注意看信号灯，尔后沿箭头往回跑，跑到你队伍的后边等待，连续前行。注意在跑的时候不能够压线行驶。 我请2名小司机来试一试。看好信号灯，注意箭头方向，再回到队伍后边。请小司机们来练习一下。注意不要压线哦 重申红灯停绿灯行的交通规则。 2.认识减速慢行标志，并在马路上练习行驶 小司机真厉害，你们特其他遵守交通规则。请坐下来休息一会儿。 你们瞧，这是什么标志？认识中间的字吗？这是减速慢行，小司机看到它必然要慢慢的通行。 看路上有没有这个标志？（有，教师走过去）原来这里有一座小桥，为了安全需要司机减速慢行。我请2名小司机来试一试。 我们一起来练习吧。 小结：你们真厉害，都能安全的经过小桥。加油。请小司机回到停车位。 3.认识倒车行驶标志，并在马路上练习行驶 看，这是什么？我来告诉你们，这是倒车行驶，小司机看到这个标志，就要倒退走。谁知道怎样倒退走？请1名幼儿示范。你做的很标准很安全，（教师示范小结倒退走规则）此后倒的时候要左右看看，小脚不能够交织，经过倒车区，就可以快速向前跑。请小司机来试一试，请起立，向前开车，倒回你的停车位。 看路上有这个标志吗？我们该怎么做？请2名小司机来试一试。 特别棒，请大家一起来练习。 小结：小司机真厉害，很快的就学会看信号灯了，那我们来问问警察叔叔，能帮小猪运砖块了吗？ 4.情境游戏：帮小猪运砖头 太棒了，刚刚小司机们都能很好的遵守交通规则，过小桥，倒车的本领也能够熟练掌握了！（教师示范搬砖块）我们运砖块时，要依照箭头的方向行驶，绿灯请快速跑过，每次只搬一块砖头，要横着搬，以防砸着小朋友的脚。过小桥，倒车后，把砖头放在小猪家再回去运，排好队，做文明小司机。 一、授课理论依照 交通信号灯及安全标志与幼儿生活亲近相关，中班年龄阶段的幼儿拥有爽朗好动、好奇、模拟力强等特点，本活动旨在经过创立传神的马路场景，让幼儿在实质体验中进一步认识交通安全知识，增强自觉遵守交通规则的意识，发展动作的灵便性和协调性，提高自我保护能力。 二、推行策略 情境法、演示法、体验法等 三、授课目的 1.试一试依照交通信号走跑交替，初步学会倒退走； 2.发展动作的灵便性和协调性； 3.增强遵守交通规则意识。 四、授课准备 1.游戏场景部署、红绿灯、减速标志、倒车入库标志、车库牌、号码牌、汽车标志、平衡木4块、玩具砖块若干； 2.入场、热身、游戏、放松环节的背景音乐。 五、授课重点、难点 1.重点：练习依照信号玩游戏。 2.难点：初步学会倒退走。 六、活动过程 （一）热身，发言惹起兴趣 小司机们，我们一起玩游戏咯，准备好，出发！ 有礼貌的孩子和后边的老师问好。请找一个碰不到伙伴的地方站好，来活动一下身体。 活动活动真愉快。请小司机坐下休息一会。你们瞧，这是？猪小弟要盖一间砖房子，需要小司机们帮忙运砖块，你们愿意帮它吗？ （二）练习依照交通信号走跑交替，初步学会倒退走 1.认识红绿灯，并在马路上练习行驶。 真是一群热忱的小司机。帮忙运砖块需要