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高校辅导员心理健康教育职责分析 　　摘要：随着高等教育的发展越来越快，我国高校在思想政治课程中融合了大学生心理健康这项重要内容。当前，在高等教育体系中，高校辅导员是干预、引导和开展大学生心理健康教育问题的主要人选。该文从心理健康教育角度出发，从高校辅导员参与的现状分析、高校辅导员的职责、高校辅导员的心理健康教育工作改革途径三大主要方面，讲述了在大学生心理健康这项课题中辅导员所承担的重要责任，并阐述在大学生心理健康方面辅导员怎么样提高工作实效。 　　关键词：高校辅导员心理健康教育职责心理健康教育分析 　　中圖分类号：g443文献标识码：a文章编号：1672-3791（2019）03（b）-0177-02 　　1心理健康教育方面高校辅导员参与现状的分析 　　1.1心理健康教育方面高校当前的工作模式 　　在心理健康教育中，经过我国高校的多年发展，体系已经逐渐健全。当年，在大学生心理问题只存在特殊个体时，心理健康教育体系并不完善，随着大学生心理健康问题普遍化，高校针对心理健康从特殊个体转向全体学生，提前做好了预防大学生心理亚健康的工作，随着大学生心理健康问题的逐渐减少，提升大学生心理健康为该工作的主要方向。促进大学生心理健康发展、优化人格，提升大学生心理素质成为了许多高校的教学目标。基于此，建立一个体系完善、结构合理的多元化教育体系是至关重要