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小班教案秋天反思
1、小班教案秋天反思 活动目标: 1、知道白开水比其它饮料更好,口渴时知道去喝水。 2、学习给各种饮料分类。 3、乐观的参加活动,大胆的说出自己的主意。 4、初步了解健康的小常识。 活动预备:各种饮料瓶等。 活动过程: 一、师生共同研究,大家带来了哪些饮料。 今日,我们这里有许多的饮料,一起来看看,都有什么呢? 二、为饮料瓶分类。 1、大家带来了这么多不同的饮料瓶,假如我们希翼很快地找到想要喝的饮料,怎么办呢?(让幼儿互相研究分类办法、分类标准。) 2、我们一起将牛奶瓶放在一起,果汁瓶放在一起,矿泉水瓶放在一起。 3、幼儿上前操作,将瓶子分类。 三、师生共同研究:口渴了喝什么。 1、秋天到了,天气比较干燥,假如口渴了,我们喝什么好呢? 2、果汁等饮料喝到嘴里很甜,白开水喝到嘴里清凉舒适。(幼儿分离品味饮料和白开水,然后说说它们各自的滋味。) 3、展示蛀牙图:这位小伴侣的牙怎么了?形成蛀牙的缘由是什么?甜食吃多了牙齿会怎么样? 4、小结:喝太多甜饮料,简单蛀牙,对身体不好。白开水不会引起蛀牙,清凉解渴,所以口渴时我们要多喝白开水。白开水不仅可以防蛀牙,还能补充身体内所需的水份,能让皮肤看上去更有光泽。坚持天天起床后喝一杯白开水,还可以顺肠通便呢?喝白开水有这么多益处,小伴侣们回家一定要告知家人! 四、幼儿知道口渴时自己去喝水。 1、假如我们口渴了,你会挑选喝呢? 2、我们天天都会有各种活动开展,小伴侣假如觉得口渴了,自己可以随时去喝水,天天多喝水,对身体健康有很大益处。 活动反思: 协助幼儿了解,什么时候要喝水呢?而不仅仅是口渴的时候。囫囵活动,小伴侣能够大胆发言,了解喝水的重要性,会主动要水喝,知道白开水是最好的饮料。但生活中还得我们的家长坚持催促幼儿良好喝水习惯的养成。2、小班秋天主题秋天的树叶教案反思 活动来源: 秋天到了,幼儿园里好多树的叶子都落了下来,教师带孩子们到户外活动时,常常会有孩子拾起地上的树叶,欢乐地抛向空中。他们经常会问:树叶怎么会掉下来的?树叶都长的一样吗?……秋风吹,落叶飘的自然景象是十分吸引孩子的。为了认知秋天的树叶,我们开展了秋天的树叶的主题活动,利用各种形式让幼儿与树叶有更直接、更亲热的接触,惟独这样才干更直观、更生动地认知树叶。 活动一活动名称:秋天(歌曲) 活动目标: 1、学习用自然的声音歌唱。 2、在教师的引领下,情愿试试用不同的动作表现树叶落下时飘舞的姿势。 活动预备:课前带幼儿观看过周围的树叶 活动过程: 一、 利用谈话,引出主题,激活幼儿对树叶的爱好 (1) 秋天到了,你们知道树叶宝宝会怎样?(离开大树妈妈) (2) 树叶宝宝是怎样离开大树妈妈的?(请幼儿想象一下树叶是怎么落下的) (3) 展示一片树叶,请幼儿观看一下树叶掉下来的姿态(请幼儿观看后用肢体呈现树叶飘舞的姿态) 二、 观赏歌曲,初步理解其音乐的节奏美。 (1) 听音乐,引领幼儿感触小树叶落下来轻、慢的节奏。 (2) 协助幼儿理解歌词,重点在于理解树叶处处飞呀飞 (引领幼儿想象树叶飞到哪?,然后引领幼儿学树叶飞,任意在教室飞,理解处处飞的含义) 三、 学歌唱曲,并会用动作表现歌词。 (1) 引领幼儿用好听的声音歌唱。 (2) 鼓舞幼儿用各种动作来表现歌词。 (3) 请个别幼儿上来表演(重点在于指导他们用自然的声音歌唱) 四、 在初步学会歌曲的状况下,与幼儿一起边歌唱曲边做嬉戏鼓舞幼儿边唱边表演小树叶飘舞的动作。唱到最后一句:秋天多可爱时,要停一下摆个造型。(引领幼儿发挥自己的想象表现小树叶停下来的姿态) 教学反思: 幼儿园小班的孩子对直接感官的刺激更为敏感,亲身投入到大自然中,刺激会更剧烈。其语言进展处于利用直观形象能容易表达,所以引领要恰到益处,掌握好幼儿的年龄特征。情感可能只是喜爱?或不喜爱?。在这个活动中,老师要参加其中。3、小班主题活动教案:秋天教案(附教学反思) 设计意图: 随着天气慢慢变凉,小伴侣穿的衣服也一件件增强了。去户外活动时,孩子们看见树叶一片片从树上落下,像飘舞的蝴蝶。这时,他们最喜爱?捡落叶了,一边捡一边会禁不住问:教师,树叶为什么要落下来呀?是的,在大人们的眼里,秋天是不难理解的:秋天是美妙的时节,是心得的时节,有各种各样的水果上市;树叶宝宝开头离开妈妈的怀抱,投进大地母亲的怀抱;田里金灿灿的稻子,一片丰收的景象……而在孩子们的眼里,秋天却是个抽象的概念,需要孩子们在各种活动中去体悟、去感知,因此,为了让孩子们对秋天有个初步的熟悉,我们设计了主
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