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中学生仪容仪表 一、仪容仪表基本要求。整齐大方朴实得体切合中学生身 份。二、仪容仪表细则。1、男同学不得留长发不得剃光 头不得染发、烫发不理碎发做到前不扫眉、旁不遮耳、后不 过颈不留怪发型。2、女同学要求理运动短发或扎马尾辫前 额流海可是眉不涂脂抹粉不画眉毛不画眼圈不抹口红不得 涂指甲油不得蓬首垢面、烫发、染发不理碎发不梳怪发型。 3、衣着整齐、朴实、大方不穿拖鞋不穿奇装异服特别是裤 腿不可以有口袋和吊带不盲目追求名贵衣饰。4、不得佩带耳饰、项链、戒指、手镯、手链等饰物。男女生均不得戴护身 符。不染、不装修指甲不留长指甲。5、不得穿拖鞋进入校园女生不得穿高跟鞋。一、仪容仪表基本要求。整齐大方朴实得体切合中学生身份。二、仪容仪表细则。1、男同学不得留长发不得剃秃顶不得染发、烫发不理碎发做到前不 扫眉、旁不遮耳、后可是颈不留怪发型。2、女同学要求理运动短发或扎马尾辫前额流海可是眉不涂脂抹粉不画眉毛 不画眼圈不抹口红不得涂指甲油不得蓬首垢面、烫发、染发不理碎发不梳怪发型。3、衣着整齐、朴实、大方不穿拖鞋不穿奇装异服不盲目追求名贵衣饰不得在校服上乱涂乱画。女生不得穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙和半透明柔装不穿过分裸露衣着。4、不得佩带耳饰、项链、戒指、手镯、手链等饰物。男女生均不得戴护身符。不染、不装修指甲不留长指甲。5、不得穿拖鞋进入校园女生不得穿高跟鞋。 仪表包含面貌、衣着、姿态、风采。1、面貌即容颜、长相、面貌、身材。2、衣着即衣、帽、鞋、袜、头巾、围巾还包含佩带物等各样饰物。3、姿态即姿势和体态。4、风 度即由人的内在气质与举止姿态形成的作风随和度。着重 仪表就是着重和重视自己的仪表应做到仪表优美、大方。B: 着重仪表的基本要求一要整齐。重新到脚要保持洁净特别 是面部、口腔、脖颈、手、头保持洁净。养成优秀卫生习惯每日洗脸、洗脚常常沐浴、洗头头发梳理齐整坚持漱口、刷牙。二要庄重。坐、立、行走姿势符合健美要求服饰、发型符合自己身份朴实大方。1、中学生衣饰应反应出学生健康开朗、生机向上的特色有助于学生的身心发育方便中学生的学习和活动。同时要讲究科学。中学生身体还没有发育成熟衣着妆扮上不宜一味模拟成年人如紧身服对正在成长的中 学生会限制身体的正常发育。2、中学生的衣着要求应是合 体、合时、整齐切称身份朴实大方。合体。即衣着规格要切合自己身体高矮胖瘦。过大过小、过长太短、过肥过瘦都 会不协调、不方便、不舒畅。合时。即衣着符合时宜随季 节、天气变化、场合换衣服。整齐。衣着要规整齐净衣领 翻好扣子扣齐腰带、鞋带系好。切称身份。即切合中学生身份切合中学生特色。反对花哨、奇怪、独到也反对颓丧、邋里邋遢。朴实大方。指不追求明丽不追求时兴自然纯朴。三发型要切合中学生身份。中学生发型应当是自然、简易、 齐整显示出生机蓬勃的精神状态。1、男生不得留长发。头 的双侧和后部发长不得超出发界。留长发是颓丧的表现“土不 土洋不洋不男不女”不是中学生的发型更有损于中学生形象。 2、女生不得烫发不倡导留长发。  烫发不单损害头发且不符 合学生身份。留长发和马尾辫也有诸多缺点1花大批时间去梳理头发对正在紧张学习的学生而言是一个无心义的浪 费和负担。2长发、马尾辫因为捆扎时拉扯四周发根这类刺激易致使毛囊炎、脱发和后脑痛苦。3因为捆绑后脑部汗水不易蒸发也为细菌生殖供给了条件。4因为长发汲取了大批营养有碍于智力充发散挥。四不佩带金饰不化妆。1、不佩带金饰。金饰泛指头饰、手饰、项饰、胸饰。如耳饰、发插、耳钳、手镯、臂镯、戒指、项链、项坠、项圈、胸针、 领针、别针等。1佩带金饰是成年人的事。比如戒指是青 年男女订亲、成婚时的赠物并且它代表着特别的信号和标记。2高档的金饰是名贵的中学生承负不起而质量低质的首 饰易惹起多种疾病。同时也不卫生。比如“铝制”、“铜制、“塑制”耳饰极易致使耳孔发炎而低质手镯锈迹不停极不卫生。 2、不化妆。化妆指用粉脂等修饰面貌。中学生不宜化妆。 化妆是成年人的事情。中学生处于青春发育期是人生中自然 状态最美好的时期应保持自然美、健康美。现实中一些女孩 子涂胭抹粉以求“朱唇皓齿”的成效但是常常适得其反。有些 脂粉擦拭在面貌上会致使毛囊孔和汉脂孔拥塞对皮肤自己 拥有的汲取氧气、呼出二氧化碳的生理功能也有阻挡作用。 因为多半脂粉、唇膏里都含有铝和多种化学成分而铅对皮肤 刺激极大长久使用会渐渐损坏皮肤表面的脂肪膜使皮肤变 得干裂、粗拙。此外有的为“美丽”而拔或修剪眉毛和眼睫毛 这是极不科学的。因为眉毛和眼睫毛有保护眼球的作用而随 意修剪、拔掉眉毛、眼睫毛会损歹人体正常的生理功能惹起 毛囊根部的急性皮脂腺化脓感染致使倒睫、角膜溃疡和角膜 炎严重影响视觉功能。