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跟着名家学写作之细节描写 　　细节，顾名思义，就是细微末节，它是人物、情节、环境的最小单位，犹如人体的细胞。细节描写是对文学作品中的人物、环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、深入的描写。细节是文学作品的血肉，没有细节，作品就失去了生命。细节描写赋予艺术形象以生命，是文学作品中最富有活力的因素。细节描写可以是人物的语言、动作、心理、外貌，也可以是作品中的环境。学生在平时的写作中，要学会运用细节来刻画人物或事件，做到于细微处见精神，让自己的文章真正做到有血有肉，富有真情实感。 　　【经典呈现一】 　　一会儿，门帘一挑，露出一个年轻媳妇来。这媳妇长得很好看，高高的鼻梁，弯弯的眉，额前一溜蓬松松的留海。穿的虽是粗布，倒都是新的。我看她头上已硬挠挠地挽了髻，便大嫂长大嫂短地向她道歉，说刚才这个同志来，说话不好别见怪等等。她听着，脸扭向里面，尽咬着嘴唇笑。我说完了，她也不作声，还是低头咬着嘴唇，好像忍了一肚子的笑料没笑完。这一来，我倒有些尴尬了，下面的话怎么说呢！我看通讯员站在一边，眼睛一眨不眨地看着我，好像在看连长做示范动作似的。我只好硬了头皮，讪讪地向她开口借被子了，接着还对她说了一遍共产党的部队，打仗是为了老百姓的道理。这一次，她不笑了，一边听着，一边不断向房里瞅着。我说完了，她看看我，看看通讯员，好像在掂量我刚才那些话的斤两。半晌，她转身进去抱被子了。 　　——茹志鹃《百合花》 　　【技法赏析】 　　小说中的“我”和通讯员分头向老百姓借被子，可是他没有借到，还跟老百姓闹翻了，为了挽回影响，“我”同他到老百姓的院子里，“只见堂屋里静静的，里面一间房门上，垂着一块蓝布红额的门帘，门框两边还贴着鲜红的对联。”战乱时的村庄院子反而显出喜庆的气氛，这一环境的细节描写暗示这一户人家有点不平常。接着是对一个年轻媳妇的肖像描写，是一个特写镜头，作者用一连串的动作来写，“她听着，脸扭向里面，尽咬着嘴唇笑”，从这一细节中，人物的性格已经显出一些端倪，紧接着，“这一次，她不笑了，一边听着，一边不断向房里瞅着”，直到最后，“她转身进去抱被子了”。细节一个连着一个，把年轻媳妇为革命着想，顾全大局的崇高的精神风貌写出来了。 　　细节的运用，既刻画了人物的性格特征，又推动了故事情节的发展，可谓一箭多雕。 　　【仿写片段】 　　母亲放下担子，来不及擦一把脸，便请老师进屋坐下，赶忙走到厨房里，倒了一杯开水，双手端着茶杯，递给老师。见到老师的那一刻，母亲有点手足无措，她扯了扯衣角，坐下，十分谦恭地对老师说道：“真的不好意思，我的那个不争气的儿子，又惹你跑一趟。”母亲说着，有点儿局促不安的样子。老师把儿子在学校里犯下的错，一一地告诉了母亲，母亲听着，一声不吭，像是个犯了错的孩子一般，一直低着头，双手不停地搓着衣角。临走时，老师狠狠地丢下一句话：“要是再这样的话，我还是请你们把孩子领回家吧！” 　　【经典呈现二】 　　冯兰瑞老头，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋绷紧，眼神像锥子似地注视着案子上新捏好的泥活。他手持竹刀，这里抹一抹，那里抹一抹。对这么精巧生动的“武松打虎”，你还有什以可挑剔的？武松左膝镇住大虫的花背，倾全身之力向大虫身上压，右手揪住大虫的耳朵，左手抡拳，那大虫拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶眦裂。这会儿冯兰瑞双眉挤在一起，只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着，直视自己的这件作品，摇了摇头。片刻之后，他似有所悟，重新拿起床上的竹刀，挑一点紫泥，朝着武松的拳背上三剔两刮，顿时，那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。于此，冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝不易觉察的笑容，放下竹刀，搓着两手，轻轻地从案边站起来。 　　——房树民《泥活》 　　【技法赏析】 　　文章一开始，冯兰瑞老头坐在桑木案前，眼睛像锥子似地注视着案子上新捏好的泥活。然后，他操起竹刀，对作品进行修改，“挑一点紫泥，朝着武松的拳背上三剔两刮，顿时，那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋”。他这样做的目的正好表现出老艺人正直无邪的性格。冯兰瑞热爱艺术，可他绝不容许自己的作品有瑕疵，容不得正直的人的信念有瑕疵，这样，老艺人的形象，浮雕似地刻画了出来。作品正是通过这样的细节来表现人物的性格特征，真实地再现了典型环境中的典型人物。 　　【仿写片段】 　　爷爷坐在灶膛前，头上戴着一顶鸭舌帽，上身穿着一件褐色的中山装，低着头，不停地向灶膛里添柴，灶膛里的火光映红了他的脸。奶奶则在一旁，系着一条花色的围裙，正在擀饺子皮，奶奶手里的擀面杖在饺子皮上来回地搓，不一会儿，一张张圆形的饺子皮就做好了。我一会儿看看爷爷，一会儿看看奶奶，不久，锅里的水开了，直冒着热气，奶奶把一个个饺子放进锅里，