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爱莲说 说课稿 我说课的题目是《爱莲说》，现就该课的教学设计从以下七个方面进行说课一、说教材地位 及作用： 《爱莲说》，一文被安排在人教版九年教育四年制初中语文课本第二册第六单元《短文两篇》 的第二篇，这篇讲读课文在全册古文教材上有承上启下的作用：上承《陋室铭》，这与其有很 大的区别：即它能综合运用记叙、描写、议论等表达方式；在语句方面，它又讲究骈散结 合，使学生能顺畅地朗读并背诵，这对后面的古文学习有启下的作用。 在单元教学中，又要求弄清文章中段与段的内在联系，理解作者怎样由一物写到另一物，而 这一要求本课