幼儿园中班音乐优秀教案《烟花舞》含反思.docxVIP

幼儿园中班音乐优秀教案《烟花舞》含反思 活动目标： 用肢体动作表现烟花燃放的情景。 通过合作表演，模拟放烟花的情景，体验放烟花，的欢乐。 激发了幼儿的奇怪 心和探究欲望。 能大胆、清晰地表达自己的见解，体验胜利的欢乐。 活动预备： 自选一段节奏欢快的音乐。 用各种颜色的皱纸，裁成瘦长条，数量是幼儿人数的3-4倍，按颜色 分类放在筐里，分别放在活动室的四周。 活动过程： 回忆烟花燃放的情景。 放烟花是小伴侣在过年时候最快乐的事了，你们还记得烟花在空中时 怎么样燃放的吗?;.教.案来自:快思老.师教.案网;（一束一束的、先升上 天空再散开、扭来扭去的、一闪一闪的、像柳树一样倒挂下来的） 烟花燃放时有哪些颜色？ 让烟花跳起舞来 让我们把烟花燃放的情景用舞蹈动作表现出来吧！ 幼儿跟着音乐自由舞蹈，鼓舞幼儿表现出烟花燃放时的动态。 出示皱纸条，请幼儿选择自己喜爱的彩色纸条，设想怎样用皱纸条来 表现烟花的样子。 幼儿自由结伴，借用皱纸条合作表现烟花燃放的情景。 欢天喜地烟花舞，请个别幼儿展现烟花舞动的样子，其他幼儿可自由仿照。 老师将幼儿的动作加以组合，并配上音乐表演。 老师与幼儿共同表演“烟花舞。 鼓舞幼儿动作到位、节奏正确，能开心、大胆地表演。 教学反思： 本次舞蹈活动《欢快舞》的目标是让幼儿学习合拍地随着音乐舞蹈, 初步懂得在集体舞中找伴侣以及与伴侣跳舞的交替规律。体验不断交 换舞伴跳舞