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优翼 分数的意义 五 第4课时 分数与除法(1) 义务教育北师大版五年级上册 复习导入 把12块蛋糕平均分给3个小朋友,每个小朋友可以分多少块?平均分给4个小朋友呢? 12÷3=4(块) 12÷4=3(块) 答:平均分给3个小朋友,每个小朋友可以分4块; 平均分给4个小朋友,每个小朋友可以分3块。 探究新知 把1块蛋糕平均分给2个小朋友,每人可以分到几块蛋糕?如果把7块蛋糕平均分给3个小朋友呢? 可以用除法计算,1÷2,7÷3,分别等于多少呢? 1块蛋糕平均分给2个人,每人分到 块,所以1÷2= 。 把1块蛋糕平均分给2个小朋友,每人可以分到几块蛋糕?如果把7块蛋糕平均分给3个小朋友呢? 7块蛋糕平均分给3个人,每人分到 块,所以7÷3= 。 答:把1块蛋糕平均分给2个小朋友,每人可以分到 块蛋糕;如果把7块蛋糕平均分给3个小朋友, 每人可以分到 块蛋糕。 你发现分数与除法有什么关系?与同伴说一说。 你能用字母表示分数与除法之间的关系吗? 除法中的被除数相当于分数中的分子; 除法中的除数相当于分数中的分母。 举例说一说,假分数和带分数如何进行互化? 带分数化假分数: 1 3 2 =2+ 1 3 = + 1 3 6 3 6+1 3 = = 7 3 举例说一说,假分数和带分数如何进行互化? 假分数化带分数: 7 3 6+1 3 = = + 1 3 6 3 =2+ 1 3 1 3 2 = 巩固练习 1.这些茶叶平均装在4个小罐里,每小罐装多少千 克?平均装在5个小罐里呢? (1)想一想,算一算,并与同伴交流。 1÷4= (千克) 1÷5= (千克) 答:每小罐能装 千克。 答:每小罐能装 千克。 (教材P70 练一练T1) (2)请你再举一个例子,说明分数 与除法的关系。 1.这些茶叶平均装在4个小罐里,每小罐装多少千 克?平均装在5个小罐里呢? 这些茶叶平均装在3个小罐里, 每小罐装多少千克? 1÷3= (千克) 答:每小罐能装 千克。 (答案不唯一) 2.把10块巧克力平均分给3个人,每人分到几块?平均 分给4个人呢?5个人呢?画一画,分一分,并与同伴 交流你是怎么分的。 10÷5=2(块) (教材P70 练一练T2) 10÷3= (块) 10÷4= (块) 答:平均分给3人,每人分到 块;平均分给4人, 每人分到 块;平均分给5人,每人分到2块。 (画一画略) 3.把下列假分数化成带分数或整数,把带分数 化成假分数。 (教材P70 练一练T3) 课堂小结 通过这节课的学习, 你有什么收获? 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业
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