威县中心小学三年级语文上册 第六单元 18 富饶的西沙群岛教案 新人教版三年级语文上册第.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.24万字
  • 约 16页
  • 2022-09-22 发布于云南
  • 举报

威县中心小学三年级语文上册 第六单元 18 富饶的西沙群岛教案 新人教版三年级语文上册第.doc

18富饶的西沙群岛 教学目标 1.会认“富、饶、优、瑰、岩、参、虾、划、武、粪、辈、设”12个生字;会写“富、优、浅、错、岩、虾、挺、鼓、数、厚、宝、贵”12个生字;能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等词语;摘抄课文中的优美词句。 2.有感情地朗读课文。 3。读懂课文主要内容,了解西沙群岛的美丽富饶,培养热爱祖国的思想感情。 教学重点 读懂课文主要内容,了解西沙群岛的美丽富饶,培养热爱祖国的思想感情。 资 料 库 课前搜集:有关西沙群岛的资料。 教学课时 2课时 教学过程 第1课时 课时目标 1.会认“富、饶、优、瑰、岩、参、虾、划、武、粪、辈、设”12个生字;会写“富、优、浅、错、岩、虾、挺、鼓、数、厚、宝、贵”12个生字;能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色等词语。 2。有感情地朗读课文。 一、导入环节 (一)新课导入 导入语:同学们,你们听说过西沙群岛吗?请看我们祖国的地图,谁能从地图上找到西沙群岛的位置?简介西沙群岛:西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分. (二)板书课文题目 过渡语:这节课就让我们一起来学习《富饶的西沙群岛》,欣赏西沙群岛的美景吧! (三)资料分享 有关西沙群岛的资料。 二、先学环节 (一)出示自学清单一 任务:读通课文,学习生字 读一读:借助课文中的拼音大声朗读三遍课文,读准字音,读通句子。 标一标:用你喜欢的符号标出生字新词,把你认为容易读错的、难写的词语读写两遍。 新词如下:富饶、优美、浅绿、交错、岩石、大龙虾、数不清、宝贵 容易读错的: 难写的: 写一写:给每个生字组两个词语(写在生字表下面),并选择一个生字进行拓展(形近字、名言、诗句等)。 我选择的生字是 我给它找的形近字是 我能给它们分别组词: 看到这个字我想到了: 温馨提示:自学完成后,小组组长检查“自学清单一”中的任务并做好评价记录。 想一想:默读课文,了解课文的主要内容。 这篇课文的作者用准确、鲜明、生动的语句,从“”““”“”这几个方面具体介绍了西沙群岛的瑰丽风光和丰富物产,抒发了的情感. (二)组内交流 1.朗读课文. 2.读会认字,提示哪些字容易读错。 3.给会写字组词,提示哪些字容易写错. 4.初步感知课文。 (三)全班展示 按照自学清单,请四个小组展示自学情况。 分别展示:“读一读“标一标“写一写“想一想 三、后教环节 精彩预设与点拨 预设1会认字 提示:“饶、岩、划都读二声; “富、粪、辈、设都读四声; “瑰读“guī”,不要读成“guǐ”,不要只读右边部分。 点拨:联系生活,学习“虾、粪、辈。 预设2会写字 1.观察生字结构: (1)“优、浅、错、虾、挺都属于“左窄右宽”; (2)“宝”下部是“玉”,不要写成“王”; (3)“厚”属于半包围结构. (4)“贵”中间的一横要长一些. 2。教师重点指导、示范:挺、鼓。 预设3 对于课文主要内容的理解,教师根据学生的回答情况灵活纠正指导。 四、检测环节 1.在加点字正确的读音后画“√”。 富饶(ráo yáo) 威武(wū wǔ) 瑰丽(guī guì) 鸟粪(fèn fēn) 2。看拼音,写词语。 bǎodǎo( ) jiāocuò( ) yáncéng( ) yōuměi( ) bǎoguì( ) lóngxiā( ) tǐngzhí( ) fùráo( ) 3.照样子,写词语。 一块块 懒洋洋(ABB式) 祖祖辈辈(AABB式) 4。补全词语。 五( )十( ) 成( )结( ) 各( )各( ) 五、本课小结 这节课我们朗读了课文,自学了生字新词,初步了解了课文的主要内容.下节课我们继续学习。学生能梳理自己的收获或反思自己的不足。 第2课时 课时目标 1.读懂课文主要内容,了解西沙群岛的美丽富饶,培养热爱祖国的思想感情。 2。摘抄课文中的优美词句,丰富语言积累。 一、导入环节 导入课文,板书课文题目 过渡语:出示“五光十色”一词,问:“五光十色”在课文里指什么?(生答)你还想了解有关西沙群岛的什么知识?让我们再次走进课文去看一看吧!用提问的形式导入课文,激发学生兴趣. 二、先学环节 (一)出示自学清单二 1.课

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档