人教语文2011课标版一年级下册口语交际 《老鼠嫁女》教案.docxVIP

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  • 2022-09-13 发布于上海
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人教语文2011课标版一年级下册口语交际 《老鼠嫁女》教案.docx

口语交际:听故事,讲故事 教学内容:人教 2016 版一年级下册 P10 口语交际:听故事,讲故事教学目标: 1、能认真听老师讲故事,并借助图片,听懂故事内容,记住故事的主要情节。 2、能借助图片讲故事,讲出故事的主要内容,声音响亮。 3、有当众讲话的勇气和信心。教学重点: 能认真倾听故事,听明白故事内容。教学难点: 能借助图片讲故事,做到声音响亮。课前准备 1、《老鼠嫁女》图片和录音 2、多媒体课件。教学过程 一、音乐导入,激发兴趣 (播放敲锣打鼓的喜庆音乐)注意听听这段音乐,人们好像在干什么? 这里有一个故事,听了这个有趣的故事你们就知道新郎到底是谁了,这个故事的名字叫“老鼠嫁女”。 二、倾听故事,了解内容 (一)抓住故事线索,了解主要内容 师:请小朋友们边看书上的图画,边听故事录音,想一想,故事中的老鼠夫妇想把女儿嫁给谁呢?谁成了老鼠夫妇心目中最强的新郎呢? (教师播放故事录音) 生:故事中老鼠想把女儿嫁给太阳、乌云、风、围墙、老鼠和猫。师:你真棒!知道谁最后成了新郎吗? (猫成了老鼠的新郎) 师:只要小朋友们听得很认真,很轻松地就找到了故事中的所有角色,还知道谁是最后的新郎了。真了不起! 师:听故事就应该听仔细,才能记得牢。(板书:听仔细 记得牢) 板书故事中的新郎人选,说说这些形象最强的本领是什么吗? 学生积极发言 (二)同桌交流 1、下面请你和同桌结合图片用自己的话简单

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