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融合出版背景下的人才队伍建设浅析 　　摘要：随着网络技术、信息技术以及数字技术的迅速发展，出版业已经进入了由传统媒体和新兴媒体相互融合的全媒体时代，生产方式与传播渠道发生了根本性的改变。新媒体为传统出版企业带来了前所未有的机遇，也带来了巨大挑战。为应对这一挑战，传统出版企业必须在战略角度推进多方面的改革，其中人才队伍的建设是最重要的一环。本文以融合出版人才队伍建设为主线，通过分析融合出版人才队伍的需求背景、传统出版企业人才队伍现状与存在问题、融合出版人才的培养目标，进而探究出版企业加强融合出版人才队伍建设的有效途径。 　　近年来，以移动互联网为代表的数字、网络、信息技术的裂变，为传统出版行业带来了前所未有的机遇和挑战，以产品形态和传播渠道数字化、网络化为特征的数字出版产业的发展日新月异，出版企业面临着新的机遇和挑战。这对出版企业人才培养和人才队伍建设提出了全新的要求，如何建立一支适合新时代的融合出版人才队伍，是出版企业管理者面临的新课题。 　　一、融合出版人才的需求背景 　　习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上强调：“媒体竞争关键是人才竞争，媒体的核心优势是人才优势。”因此，在出版业融合发展的宏观背景下，要保持出版企业的稳定、可持续发展，加强人才队伍建设尤为重要。 　　（一）满足政策驱动的需求 　　2015年4月，国家新闻出版广电总局和财政部发布的《关于推动传统出版和新兴出版融合发展的指导意见》中指出：“推动传统出版和新興出版融合发展，把传统出版的影响力向网络空间延伸，是出版业巩固壮大宣传思想文化阵地的迫切需要，是履行文化职责的迫切需要，是自身生存发展的迫切需要。”“要鼓励出版单位加强领军人才和复合型人才队伍建设，探索出版融合发展条件下吸引人才、留住人才、用好人才的有效途径。” 　　（二）满足出版企业发展的需求 　　《现代汉语词典》中对“融合”的定义是“几种不同的事物合成一体”，也就是说，融合出版不是放弃纸质出版，也不是机械地整合，而是实现传统出版和新兴出版在内容、渠道、平台、经营、管理等多方面全方位、深层次地融合，用融合的理念指导出版工作，促进内容生产、内容服务、产品营销与技术应用的一体化的发展。与业内多年存在的、十分成熟的编辑、印刷、发行等纸质图书出版人才不同，融合出版人才，是目前传统出版人才难以胜任的关键性人才，难以被现有人才所替代。传统出版要向融合出版转型，就无法绕开融合出版人才队伍的建设。 　　（三）满足内容建设和用户服务的需求 　　在网络媒体特别是智能手机、平板电脑等移动互联网媒体快速发展的大背景下，用户对数字产品和服务需求旺盛;出版企业已有的存量内容资源十分丰富，但如果没有融合出版人才的工作，两者之间难以实现需求对接。当前出版企业要完成传统出版产业升级、做强做优做大，引进和培养融合出版人才十分必要，意义也十分重大。 　　二、传统出版企业人才队伍建设存在的问题 　　出版业属于知识密集型产业，出版企业转型发展的核心是人才的培养。但在融合发展的大环境下，专业人才队伍建设面临着极大挑战，人才队伍结构、知识结构、培养机制等多方面的问题直接影响出版企业融合发展和转型升级的成败。当前，传统出版企业人才队伍建设仍然存在不少问题。 　　（一）人才队伍结构与融合发展要求不适应 　　一是人才结构单一。绝大多数出版社仍然以传统出版业务为主，传统图书编辑人员数量占绝大多数，具备数字出版资质的人员所占比重较低。据调查统计显示，在大多数出版社中，数字出版从业人员占人员总数的比例不到10%。融合出版的高端领军人才等高级人才稀少，难以满足数字出版业未来的发展需要[1]。二是现有的人才体系不能适应融合出版的需要。传统出版人才队伍体系已不能满足融合出版在内容策划、产品研发、平台运营、营销推广等各方面的需要。 　　（二）传统出版人才队伍的知识结构与融合发展要求不适应 　　目前，现有成熟的编、印、发人才队伍很多成长于传统出版时代，互联网和媒体融合意识不强，对移动阅读、社群管理、网络营销、大数据等知识掌握不足，也不具备数字产品研发、网络新媒体营销、平台维护运营、融合出版管理的知识和技能，不适应融合出版时代对人才的需求[2]。 　　（三）人才引进效果不佳，数量和质量均不足 　　当前，融合出版蓬勃发展，大多数出版企业将其作为发展方向，随之而来的是对这方面人才的需求迅速攀升。人才引进和原有人才的培养是满足这一需求的两大途径。尤其是人才引进，可以在短期内解决人才不足的问题。然而，在人才引进中，引进的数量和引进的质量均不能满足要求。正如《新闻出版业数字出版“十三五”时期发展规划》所指出的，数字出版人才相对滞后，专门人才和高