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校企合作背景下提升高职教学管理质量的有效途径 　　摘要：随着移动互联网的发展，对教学质量提出了新的要求。因此，教学方法需要不断改进，培养出符合企业和社会需要的人才。因此，在人才培养过程中，企业必须全程参与，把教学质量管理作为人才培养过程中的一个重要环节，并与学校、企业深入合作，实施教学质量管理。 　　关键词：校企合作;高职教学;质量管理 　　1前言 　　高职院校是为社会培养大量实用型人才的重要阵地，而目前，产教融结合已成为高职院校发展的必然趋势，高职院校应加强与企业交流合作，进行资源共享。通过校企合作的教学模式，利用学校和企业两种不同氛围的教育环境，提升高职院校实践教学体系质量，以培养用人单位需要的应用型人才。但从目前高职院校教学现状来看，尚存在一定的不足之处。高职院校应多加重视，建立合理、科学的实践教学体系，为经济社会发展培养更多的实用型人才。 　　2以校企合作形式建设高职院校实践教学体系的必要性 　　2.1校企合作形式可配合产教融要求 　　产教融合作主要是在政府主导下，以企业、高等院校及科研院所为主体，实现资源共享并共同完成预期目标。一所高职院校必须按照产教融结构，通过企业化教学--专业知识合格;员工化管理--职业化素养达标;现代学徒制--实操技能过关;极力提升实践教学成效。充分利用企业平台，并结合自身情况，以培养更多的实