《微观经济学原理》课程教学大纲.docxVIP

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《微观经济学原理》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称:Principles of Microeconomics 课程代码:(2018-2019-1)-ECO9032 学 分:4 学 时:3学时/课,共48学时。 二、任课教师、助教、教室等情况 (六)纪 律:1、无特殊情况,不允许无故缺课。 2、每次作业须在规定时间内提交。 三、阅读材料 推荐教材: (1)N. Gregory Mankiw, PRINCIPLES OF ECONOMICS (经济学原理), 4th edition. (2)吴易风, 西方经济学(上),高等教育出版社, 2011. 四、课程内容概要 (一)课程目标 The course is designed to introduce to the student the principles of microeconomics and to critically analyze these principles in the context of public policy issues. The foundations of microeconomics are the logic of decision-making, leading to supply and demand or the market system. The course will introduce tools to explore the fundamentals of the market system, examine the behavior of consumers and firms in alternative market models, and consider public policy issues such as public goods. The major purpose of the course then is to help students understand how economic concepts can be applied to a variety of problems. 习近平总书记在“十九大”报告中指出:“必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度和分配制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,主动参与和推动经济全球化进程,发展更高层次的开放型经济,不断壮大我国经济实力和综合国力。 本课程设计以习近平新时代中国特色社会主义思想为方针,培养学生的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;树立正确的社会主义核心价值观,将微观经济学原理与新时代一带一路国家战略紧密结合,培养合格的新时代中国特色社会主义接班人。 (二)课程内容 序号 题目 知识点 学时(课堂教授) 1 Introduction 10 Principles of Economics Thinking Like an Economist 思政:让同学们树立正确的经济学观念,告知学习经济学的方法等。 2 Interdependence the Gains from Trade 思政:关于中美贸易战的思考,对于大学生理解当前国际国内现实背景具有重要的意义。 2 Demand and supply The Market Forces of Supply Demand Elasticity of Demand Supply Supply, Demand, and Government Policies Consumers, Producers, and the Efficiency of Markets 思政:正确认识经济学在研究消费者、生产时,假定消费行为、生产行为按利益最大化决策与真实世界中人们的行为决策的异同,批判性地讲解微观经济学方法论。 4 3 Welfare The Costs of Taxation International trade Externalities 思政:了解市场经济的局限性、政府在经济调控中的重要作用、理清税收和贸易政策对经济的影响机理,对于本科大学生理解政府作用具有重要的意义。 2 4 Production The Costs of Production 思政:深入思考生产者的生产行为按利益最大化决策的驱动因素,其与真实世界中人们的行为决策的异同,批判性地讲解微观经济学方法论。 2 5 Market structure Firms in Competitive Markets Monopoly Oli

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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