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在中职语文教学中应用微课的体会 　　【摘要】我国经济在不断发展，人们对教育职业的关注越来越多，同时也对教育事业提出了很多要求。教育事业在发展的过程中时刻都在发生变化，尤其在新课程改革后，教师的教学也随之发生了改变，教师要将新课改的具体要求落实到教学中。本文主要简述了在中职语文教学中应用微课的有效策略，希望能够为中职语文教师提供借鉴和参考。 　　【关键词】中职教学；语文学科；微课应用；有效策略 　　信息技术在教学中的应用越来越广泛，多媒体技术的应用在很大程度上改变了传统的教学方式。目前，微课也逐渐在教学中被应用，并有效提升了学生的学习兴趣，促进了学生的语文成绩的提高，也使教师的教学方式更加多样化，促进教师教学水平的提高。微课在中职语文教学中的应用对学生和教师都产生了积极影响。 　　一、微课教学突破重难点 　　在中职的语文教学中，有许多的教学重点和教学难点，而这些教学重难点又是学生学习的重要内容，占据中职学生语文学习的较多部分。在传统的中职语文教学中，教师主要以讲解的教学方式进行中职语文重难点内容的教学，这样的教学方式使学生处于被动接受知识的地位，经常不能理解教师所讲授的内容，大多数学生只能够死记硬背这些重点和难点，而学生在运用知识时经常出现忘记的现象，或者在答题时不能灵活运用所学知识。因此，在中职语文重难点教学中应用微课，能够调动学生更多的感官