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计算机网络信息化技术在高职数学中的应用分析 摘要：计算机 网络技术的快速发展 ，对促进 高职院校的教 学改革起到 了重要 的推动作用， 目前在各大高职院校 中已经 广泛开展 了信息化教 学，改变了传统的教 学思维和教 学模式。数 学作为高职院校理工科专业的基础性课程 ，充分利用计算 机 网络信 息网技术的优势，可有效提升教 学质量。文章主要对计算机 网络信 息化技术在 高职数 学教 学中的应用进行分析 ， 为促进 高职数 学信息化教 学改革提供参考。 关键词：计算机 网络 ；信息化技术 ；高职数 学 ；教 学改革 0 引言 基础操作，为了让学生对数学教学有更加全面的认识， 教师可通过电子课件的形式对课程进行整体设计，让学 高职院校的教学应该突出对学生职业实践技能和文 生对课程 目标，教学内容，知识点以及各个模块之间的 化素养的培养，通过对市场需求的深入分析，明确人才 衔接，每个部分与专业之间的关联性等有清晰的了解， 培养 目标，科学制定人才培养模式。信息化时代的到来， 便于学生对 自己的学习进行整体规划。利用计算机软件 加速了高职院校数学教学改革的进程。数学课程的抽象 的绘画功能有助于学生对抽象的数学概念和空间解析几 性和逻辑性较强，如果采用传统的课堂教学方式，无法 何进行理解。教师可以使用 Matlab 软件将数学概念以图 体现出高职院校人才培养的针对性。将计算机网络信息 形、图像、动画等形式直观形象的展现出来，在展示的 化技术与数学教学相融合，对于培养学生的逻辑思维能 过程中，有利于学生进行观察和理解。对于较为复杂的 力，实践能力和创新能力都具有显著的效果。国外早已 空间解析几何，利用 Matlab 软件能够规范而标准的进行 经将信息化技术应用于高等数学教学中，并且利用信息 图形绘制，既能够保证图形的标准性和美观性，又能够 化技术开展数学实验，既能够加深学生对数学知识的理 减少教师手绘图形浪费的时间，教