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分层教学在高中数学课堂教学中的重要性 　　摘要：随着新课改的不断改革和出台，教育学界对于高中数学教学的要求越来越高，高中数学作为一门十分重要的课程，应该受到教师的高度重视。在实际教学中，由于每个班级的人数过多，教师都是统一进行教学，然后让学生自行对教师所讲解的知识进行理解和消化。因此，教师没有太多精力去关注学生对于知识的理解程度。由于每位学生的家庭背景和成长环境的不同，在个体上存在很大的差异性。按道理来讲，教师要对不同的学生采取不同的教育方式，根据学生的学习成绩和学习能力制定出不同的学习计划，以便他们发挥出自身最大的学习潜能。但受到现实条件的限制，教师无法真正做到对每位学生采取不同的授课方法。因此，分层教学法应运而生。本文通过分析分层教学法的定义及重要意义，探究出在高中数学课堂中实行分层教学法的具体措施，提出个人在这一方面的看法，希望为相关人员提供一定的借鉴进而产生灵感。 　　关键词：分层教学;高中数学;重要性;具体措施 　　【中图分类号】g633.6【文献标识码】a【文章编号】1005-8877（2019）17-0051-01 　　近些年来，我国教育部门对于学生的个性化教育越来越重视，对于学生的综合素质要求也越来越高。所以，分层教学法的出现为现代高中数学教学方式提供了一定的借鉴作用。教师要积极探索，将分层教学法与现代数学教学完美地融合在一起，两者相