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- 2022-09-15 发布于辽宁
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中班健康教案好吃的野菜反思
1、中班健康礁好吃的野菜思 设计意图:随着人们健康意识的不断提高,各种野菜纷纷被摆上了人们的餐桌。孩子对野菜有一些朦胧的了解。户外活动时,孩子们对院子墙角下的野菜产生了深厚的爱好,不多的野菜很快被幼儿挖光了,幼儿意犹未尽。回教室后,仍在谈论着。野菜是自然植物,种类繁多,用处广泛。为满意幼儿探究欲望,我们设计了此活动,使幼儿对野菜有更详尽的熟悉和了解。 活动目标: 1、引导幼儿熟悉几种常见野菜,了解其名称、外行特征、用途。 2、能合作设计出简洁的野菜食谱,并能在老师的指导下进行简洁的烹制。 3、提高幼儿的动手操作力量和自力力量,体验合作共享的欢乐。 4、激发幼儿喜爱吃野菜的情感。 5、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。 6、培育幼儿养成良好生活习惯的意识。 活动预备: 1、请家长助幼儿预备挖野菜用的工具:铲子、篮子。 2、锅、铲等烹饪工具,油、盐、酱、醋、甜酱等调料,鸡蛋、猪肉适量。 3、师、幼、家长一起搜集野菜图片、实物,创设资料区。 幼儿中班健康礁《好吃的野菜》 活动过程: 一、激发幼儿活动爱好。 1、小伴侣吃过野菜吗?吃过什么样的野菜?什么味道? 2、你还熟悉哪些野菜?它们是什么样子的? 3、我们小区
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