2021-2022学年山东省临沂市罗庄区七校联考高考考前模拟生物试题含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 请考生注意： 1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1．取某动物(XY型，2n=8)的一个精原细胞，在含3H标记的胸腺嘧啶的培养基中完成一个有丝分裂周期后形成两个相同的精原细胞，将所得子细胞全部转移至普通培养基中完成减数分裂(不考虑染色体片段交换、实验误差和质DNA)。下列相关叙述错误的是（ ） A．一个初级精母细胞中含3H的染色体共有8条 B．一个次级精母细胞可能有2条含3H的X染色体 C．一个精细胞中可能有1条含3H的Y染色体 D．该过程形成的DNA含3H的精细胞可能有6个 2．下图为以葡萄糖为底物的需氧呼吸的过程图，下列叙述正确的是（ ） A．在缺氧情况下，阶段C受抑制，阶段A、B不受抑制 B．在阶段A，葡萄糖中的大部分能量以热能形式散失 C．线粒体内膜上有催化柠檬酸循环与电子传递链的酶 D．从丙酮酸（C-C-C）到C-C的过程中有ATP生成 3．细胞是最基本的生命系统，下列有关细胞及其化合物的叙述正确的是（ ） A．内环境发生的丙酮酸氧化分解给细胞生命活动提供能量 B．自然界一切生物的生命活动都离不开细胞 C．酶、激素、抗体和神经递质都是细胞中微量高效物质，作用后都立刻被分解 D．同一种酶不可能存在于同一生物个体内分化程度不同的活细胞中 4．某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体M和N均不能在基本培养基上生长，但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长，N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长，将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后，再将菌体接种在基本培养基平板上，发现长出了大肠杆菌（X）的菌落。据此判断，下列说法不合理的是（　　） A．突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失 B．突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的 C．突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到X D．突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移 5．生物体的生命活动受到多种因素的影响。在其它因素保持稳定且适宜时，如图所示曲线最有可能用来表示（ ） A．动物的呼吸速率随O2含量的变化 B．植物的净光合速率随光照强度的变化 C．酶促反应速率随底物浓度的变化 D．CO2跨膜运输速率随两侧CO2浓度差的变化 6．所谓“膜流”是指细胞中各种生物膜之间的联系和转移。下列有关叙述错误的是（ ） A．质壁分离和复原现象不属于“膜流”现象 B．RNA在核质之间的转移过程发生了“膜流”现象 C．神经递质的释放过程发生了“膜流”现象 D．吞噬细胞吞噬细菌的过程发生了“膜流”现象 7．下图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段，下列叙述正确的是 A．从形成沙丘开始发生的演替是次生演替 B．阶段Ⅰ的沙丘上草本植物占优势，群落尚未形成垂直结构 C．阶段Ⅰ与阶段Ⅱ的沙丘上生长的植物种类完全不同 D．阶段Ⅲ沙丘上的群落对外界干扰的抵抗力稳定性最强 8．（10分）研究人员在相同且适宜温度条件下分别测定了两个作物品种S1、S2的光饱和点（光饱和点是达到最大光合速率所需的最小光照强度）。当增加环境中C02浓度后，测得S1的光饱和点没有显著改变，S2的光饱和点显著提高。下列叙述不正确的是 A．S1的光饱和点不变，可能是原条件下光反应产生的[H]和ATP不足 B．S1的光饱和点不变，可能是原条件下C02浓度未达到饱和 C．S2的光饱和点提高，可能是原条件下光反应产生的[H]和ATP未达到饱和 D．S2的光饱和点提高，可能是原条件下C02浓度不足 二、非选择题 9．（10分）回答下列有关光合作用的问题： （1）下图是茶树叶片光合作用部分过程示意图，其中Ⅰ、Ⅱ表示光合作用的两个阶段，a、b表示相关物质，据图回答。 上图中阶段Ⅱ进行的场所是____________，外界光照强度主要通过影响阶段____________（Ⅰ/Ⅱ）影响光合速率。在阶段Ⅱ，C3的碳元素来自于____________。 （2）研究人员通过人工诱变筛选出一株茶树突变体，其叶绿素含量仅为普通茶树的56%。一图表示在25℃时不同光照强度下该突变体和普通茶树的净光合速率。另外两图表示某光强下该突变体与普通茶树的气孔导度（单位时间进入叶片单位面积的CO2量）和胞间CO2浓度。 ①根据上图比较突变体与普通茶树净光合速率的大小：____________。 ②根据图分析，____________（普通/突变体）茶树在单位时间内固定的CO2多，理由是________________________________