小学语文_画杨桃 三年级下册教学课件设计.ppt

* 画杨桃 杨　桃 读 读 认 认 叮　嘱　　　审　查　　　严　肃 晌　午　　　愉　悦　　　教　诲 和颜悦色 　　 zhǔ　　shěn　　　　　　 sù shǎng　　　　　 yuè　　　 　huì 读 读 认 认 叮　嘱　　　审　查　　　严　肃 晌　午　　　愉　悦　　　教　诲 和颜悦色 　　 　　　　　　　　 　　　　　 　　　 　 我会写 叮 嘱 排 靠 悦 熟 悉 诲 幅 审 肃 晌 熟 肃 他对我要求很严，经常叮嘱我： “你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。” “杨桃是这个样子的吗?” “倒不如说是五角星吧!” 老师看了看这幅画，走到我的座位坐下来，审视了一下讲桌上的杨桃，然后回到讲台。 没坐到“我”的位置时看杨桃 师：“这幅画画的像不像？” 生：“不像！” 师：“它像什么？” 生：“像五角星!” 师：“画杨桃画成了五角星，好笑吗？” 生：“好——笑！” 坐到“我”的位置时看杨桃 师：“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗？” 生：“不……像。” 师：“那么，像什么呢？” 生：“像……五……五角星” 请你想象当时同学们坐在我的座位