小学综合实践活动_山东科学技术版三年级上册《巧手来做纸飞机》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

三年级上册《巧手来做纸飞机》 教学设计 【活动目标】 1、会用中心线、对折、内折等折飞机，提高动手能力。 2、培养认真、细致、有条理地做事习惯。 3、通过小组合作培养学生合作交流能力。 4、进行情感升华我的梦想，“我的梦，中国梦。童心飞扬中国梦”。 【教学重难点】 1、中心线对折，内折准确。 2、能独立完成折纸飞机，提高动手能力。 3、飞机通过外折和内折成型。 【教学准备】 ?1、老师准备：多媒体课件、微视频、剪刀、长方形纸、铅笔、尺子? 2、学生准备：剪刀、长方形纸、铅笔、尺子。 【教学过程】 教学环节 教师课堂教学活动设计 学生课堂学习活动设计 课堂学生学习效果评测工具 学生课前或课外活动设计 创设情境，导入新课 通过让学生欣赏歌曲：《三月的纸飞机》，引出课题。 播放视频：欣赏丰富多彩的纸飞机。 伴随音乐的美妙旋律，学唱歌曲。 2、欣赏丰富多彩的纸飞机，激发折飞机的欲望。 欣赏歌曲：《三月的纸飞机》，观看视频：丰富多彩的纸飞机，从而激发折飞机的欲望。 课前了解折纸的相关知识。动手搜集一些飞机图片、视频等资料，上课时与大家一起交流！ 学生课下迫不及待的带着自己亲手做的纸飞机，到操场上去放飞自己的梦想。 学习与探究 引导学生思考：1、制作一只纸飞机会用到哪些材料和工具？ 2、通过哪些途径可以学会制作一只纸飞机？ ? 学生在小组内讨论交流制作纸飞机的材料和工具，可以通过哪