小学体育_多样气排球教学课件设计.ppt

授课人： 教学目标 1通过引导学习，使学生认识了解气排球，会利用气排球进行各种游戏。并掌握正面下手双手垫球。 2 通过气排球的练习，培养学生速度、灵敏、反应、协调等身体素质。 3 培养勇敢顽强敢于拼搏的意志品质。 4让学生热爱气排球，培养终身体育观。 重点： 垫球时蹬地、夹臂、提肩、压腕，垫球部位的准确 难点： 判断准确，上下肢协调用力 气排球具有球体大、重量轻、质地软、弹性大、运动缓、易控制等特点，在开展活动中比较安全，学生玩起来趣味性强。学习气排球可以发展学生上下肢力量及弹跳力、反应力，体验位移、速度、灵敏、弹跳、时空等运动感觉，提高灵活性，培养学生沟通交流能力和团队合作意识。 五年级学生身体处于高速发展期，模仿能力强，活泼好动。在力量、速度、耐力灵敏上都有很大提高，有自己喜爱的体育运动项目和锻炼方式，体育技能趋于稳定。本阶段学生的自我控制力较差，求知欲望强。本学段主要培养学生体育兴趣，引导学生积极主动的参加自己喜欢的体育运动。增强学生身体的各项素质。 课堂内容： 一、准备部分 二、基本部分 三、技术部分 准备部分 课堂常规 引导学生认识气排球,对气排球产生兴趣从而主动学习 音乐小苹果自编操 自编改进球操(与徒手操大同小异，简单易学，个别八拍融入排球接球滑步动作) 基本部分 1 教师引导提问气排球还有什