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北华航天工业学院 《EDA技术综合设计》 课程设计报告 报告题目：16X16点阵显示综合实验 作者所在系部：电子工程系 作者所在专业：自动化专业 作者所在班级： 作者姓名： 指导教师： 达成时间： 2012年12月26日 容纲要 在本次课设中，设计一个共阴16X16点阵控制接口，要求：在时钟信号的控制下，使点阵动向点亮。显示花式共有三种：①6*16点阵的16列同时从上往下挨次点亮，全亮后16列又同时从下往上挨次熄灭；②显示单字“飞”；③挨次循环显示“航”，“天”，“学”，“院”四个字。 为使点阵显示器能够动向显示，列选信号为16-4编码器编码输出。 控制器各引脚功能为：DIN[3..0]为显示花式模式选择，高电平有效；CLK为时钟输入端；DOTOUT[15..0]为行驱动信号输出；SELOUT[3..0]为列选信号输出，为16-4编码信号。 列选信号采纳与7段数码管的位选信号同样的办理方法，即列扫描信号频次大于24HZ。 重点词:VHDL，16*16点阵，QuartusII，时序仿真图。 目录 1 1 1 1 1. 1 2. 6 3. “” 6 4. 7 7 7 7 7 8 课程设计任务书 课题名称 16*16点阵显示综合实验 2012-12 达成时间 -26 指导教师 职称 副教授 学生 班级 整体设计要乞降技术重点 利用VHDL进行数字钟设计，主要达成以下功能： 1.实现16*16点阵的16列同时从上往下挨次点亮，全亮后16列又同时从下往上挨次熄灭。 当din=0000时,实现上述功能；当din=0001时,显示单字“飞”；其余状况下挨次循环显示“航”，“天”，“学”，“院”四个字。 利用软件进行分频设计。 工作容实时间进度安排 第十三周： 12月26日：  上午认识EDA试验箱，调试程序、仿真，使程序实现以上功能； 下午进一步伐试程序，对程序分派管脚，并在试验箱上连结好导线，进一 步改正硬件和软件的错误； 夜晚改正字符编码，使程序按要求显示。最后查收。 课程设计成就 1．与设计容对应的软件程序 2．课程设计报告书 一、实验目的 （1）认识16*16LED的工作原理。 （2）认识点阵字符的产生和显示原理。 二、硬件要求 （1）主芯片EPF10K10LC84-。4 （2）16*16点阵。 （3）可变时钟源。 （4）四个拨码开关（显示花式的选择）。 三、方案论证 引脚整体可分为四个部分：clk(时钟信号)、din[30]（花式选择控制）、dotout[150]（行驱动信号输出）、selout[30]（列选信号输出）。 此中有一个分频器的设计，可用一个16位的计数器实现：信号q从00000到11111循环变换，将q的低四位赋给列选信号selout,当q=11111时又可驱动另一计数器工作，实现分频。 第一个花式的设计：用q驱动一个5位计数器zhen从00000到11111循环变换，当Zhen=”00000”时，dotout=”00000” Zhen=”00001”时，dotout=”00001” Zhen=”10000”时，dotout=”1” Zhen=”11110”时，dotout=”00011” Zhen=”11111”时，dotout=”00001”。 第二个花式的设计：可参照第三个花式的设计。 第三个花式的设计：当zhen1(功能同zhen)=”00”时，显示第一个字“航”，当selout=”0000”时，dotout为“航”字的最后一列代码；当selout=”0001”时，dotout为“航”字的倒数第二列代码，挨次类推。其余三个字的设计同“航”字。 四、模块说明 16*16点阵综合显示实验是用一个整体的程序编写的，因此不行分红模块，但能够分红三个部分：16*16点阵的16列同时从上往下挨次点亮，全亮后16列又同时从下往上挨次熄灭；显示“飞”字；挨次循环显示“航”、“天”、“学”、“院”。下边的程序剖析中将议论三个部分的设计。 1.整体程序 libraryieee; useieee.std_logic_1164.all; useieee.std_logic_unsigned.all; entitydots_testis port(clk:instd_logic;  --  硬件接口 din:instd_logic_vector(3downto0); dotout:outstd_logic_vector(15downto0); selout:bufferstd_logic_vector(3downto0)); enddots_test; architectureaofdots_testis signalq:std_logic_vector(15downto0); signalzhen:std_logic_vec